Tcc Postura Na Informatica

conhecimento é construído pela interação docente-discente por meio de uma prática transformadora e questionadora. Nesse sentido busca-se uma ação pedagógica que contemple o ensinar e o aprender embasado na atitude de parceria e co-responsabilidade. Esta postura se manifesta na mediação pedagógica que no dizer de Masetto (2003) compreende a atitude de facilitador e motivador do professor no processo de ensino e aprendizagem, apresentando-nos as seguintes características da mediação …

Filiais da TCC ...........................................................................................27 2.2.2. Negócio da TCC .......................................................................................28 2.2.3. Valores da TCC: .......................................................................................29 2.2.4. Missão da TCC .........................................................................................29 2.2.5. Visão da…

UNIVERSITÁRIO DE TANGARÁ DA SERRA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO NÚCLEO PEDAGÓGICO DE ARIPUANÃ DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JOSÉ OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Monografia de Administração / TCC ARIPUANÃ /MT 2011 DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JÓSE OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Trabalho de Conclusão de Curso em forma de monografia apresentada como requisito…

quando bem orientadas, uma vez que podem proporcionar novas concepções a respeito dos saberes, valorizando o trabalho cooperativo, a troca de ideias e informações entre alunos e professor. Essa experiência também me fez perceber da importância da postura do professor que precisa agir como um mediador no processo de construção do conhecimento do aluno. Sendo assim, as TICs são úteis para instigar a cooperação, partilhar conhecimentos, ideias, desenvolver parcerias, enriquecer trabalhos e…

UNIVERSITÁRIO DE TANGARÁ DA SERRA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO NÚCLEO PEDAGÓGICO DE ARIPUANÃ DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JOSÉ OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Monografia de Administração / TCC ARIPUANÃ /MT 2011 DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JÓSE OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Trabalho de Conclusão de Curso em forma de monografia apresentada como requisito…

Núcleo Básico 3 Planejamento e Desenvolvimento do TCC Núcleo Básico Planejamento e Desenvolvimento do TCC Eva Chow Belezia Ivone Marchi Lainetti Ramos São Paulo 2011 Governador Geraldo Alckmin Presidência João Sayad Vice-presidência Ronaldo Bianchi, Fernando Vieira de Mello Vice-Governador Guilherme Afif Domingos DIRETORIA DE PROJETOS EDUCACIONAIS Direção: Fernando José de Almeida Coordenação editorial: Luiz Marin Gerência: Monica Gardelli Franco, Júlio Moreno Edição de…

educacional, social e econômico no município de Pedra BrancaCE. Com 12 salas de aulas, a estrutura é constituída de auditório para 200 lugares, biblioteca e dependências administrativas. Os estudantes, tem ainda Laboratórios Tecnológicos, de Línguas, Informática, Química, Física, Biologia e Matemática. Para fortalecer o esporte e a cultura locais, o espaço dispõe de um ginásio poliesportivo e um teatro de arena. O início do funcionamento, em tempo integral, contou com quatro (04)…

L. Serviços, marketing e gestão. São Paulo: Saraiva, 2001. Ética e Responsabilidade Social Empresarial Bibliografia Básica: ASHLEY, P. Ética e responsabilidade social nos negócios. São Paulo: Saraiva, 2002. SROUR, R. H. Ética empresarial: posturas responsáveis nos negócios, na política e nas relações pessoais. Rio de Janeiro: Campus, 2000. Bibliografia Complementar: ARRUDA, M. C. et al. Fundamentos da ética empresarial e econômica. São Paulo: Atlas, 2001. DUARTE, G. D.;…

L. Serviços, marketing e gestão. São Paulo: Saraiva, 2001. Ética e Responsabilidade Social Empresarial Bibliografia Básica: ASHLEY, P. Ética e responsabilidade social nos negócios. São Paulo: Saraiva, 2002. SROUR, R. H. Ética empresarial: posturas responsáveis nos negócios, na política e nas relações pessoais. Rio de Janeiro: Campus, 2000. Bibliografia Complementar: ARRUDA, M. C. et al. Fundamentos da ética empresarial e econômica. São Paulo: Atlas, 2001. DUARTE, G. D.;…

profissão, tem sido reformulado para atender a necessidade emergente de habilidades técnicas, organizar os fatores de produção para potencializar os ganhos, mediante a identificação de oportunidades e avaliação de riscos. Tem-se requerido uma postura pró-ativa, vislumbrando tendências e antecipando-se para obtenção de vantagens competitivas. Assim, uma formação técnica que se proponha a agregar valor para o processo produtivo. Um processo de aprendizagem por repetição inviabiliza…