Tcc Ludicidade Nota 10

......................................................................... 9 2.1 Leis que Modificaram a Duração do Ensino Fundamental no Brasil ................. 9 2.2 A Formação da Criança no 1° ano do Ensino Fundamental ........................... 10 3 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA......................................................................... 13 4 ALFABETIZAÇÃO COM LETRAMENTO ........................................................... 16 4.1 A Escrita na sua Origem.........................

MÉTODOS E TÉCNICAS NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito à conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual, de Goiás, Unidade Universitária de Inhumas. Este TCC foi aprovado em _____/_____/_____, pela banca examinadora constituída pelos professores: Profª MS. Marlene Barbosa de Freitas Reis – Orientadora Prof. MS. Osvaldo José Sobral – Leitor É preciso que desde os começos do processo,…

58 Figura 8 – Espaldar .................................................................................................58 Figura 9 - Colchão escolar ......................................................................................58 Figura 10 - Bolas .....................................................................................................58 Figura 11 – Cordas..................................................................................................59 Figura…

about sound in a reflective matter. Key words: sound repertoire, sound playwriting, sound design, sonorous composition for theater. 7 LISTA DE IMAGENS Imagem 1 Imagem 2 Imagem 3 Imagem 4 Imagem 5 Imagem 6 Imagem 7 Imagem 8 Imagem 9 Imagem 10 Imagem 11 Imagem 12 Imagem 13 Imagem 14 Imagem 15 Imagem 16 Planta baixa mapa som Retrato de Augustine Marimbau ou Jirimum Beré em O Cano Beré em O Cano Beré em O Ovo Marció, Porto e Beré em O Ovo Beré em A Devolução Industrial O Panzão O…

especial, aos meus pais que foram estímulos e inspirações para que eu buscasse novos conhecimentos. SUMÁRIO 1.0 APRESENTAÇÃO7 2.0 ANÁLISE DOS PERÍODOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 10 2.1 Primeiro Período – da Exclusão ..................................................................................... 10 2.2 Segundo Período – Institucionalização........................................................................... 11 2.3 Terceiro Período – Escolas e Classes…

como ponto de partida questões e temáticas da atualidade (MAGALHÃES, 2005), numa tentativa de superar uma historiografia da educação marcada por fatos políticos e econômicos, em detrimento de outras esferas da produção social (GATTI JÚNIOR, 1997). Nota-se, também, “um efetivo movimento de aproximação e identificação da História da Educação com os processos cognitivos que estão em curso no campo específico da História” (WARDE, 2006, p. 94). Foi essa aproximação que permitiu que…

por los sociólogos; que alentó a la reflexión sobre las instancias de la producción bibliográfica y más profundamente acerca de los aspectos culturales presentes en estas obras. La encuesta se realizó a partir de dos conjuntos de datos empíricos y nota que se cruzan. En primer lugar, la toma de datos de encuestas relativas a la producción de compilaciones bibliográficas de libros y análisis crítico de los contenidos expuestos en formato. En el segundo set, está la presentación de los…

se adaptar a esta nova realidade. O que fazer então para mudar este quadro? Com o objetivo de atualizar-se e buscar de novas metodologias, a autora deste trabalho ingressou no curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemática. Durante o 10 curso, esta professora teve oportunidade de conhecer diversas metodologias de ensino e aprendizagem e programas computacionais para o ensino da Matemática, entre elas os jogos pedagógicos. Esta é a estratégia utilizada neste trabalho, com…

........................... 56 APÊNDICES ............................................................................................................. 61 7 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa foi realizada por ocasião do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) exigido, como requisito parcial obrigatório para obtenção do título de graduado do curso de Licenciatura em Artes Visuais da Faculdade de Artes do Paraná (FAP), pela disciplina Pesquisa no Ensino de Arte. A justificativa para o tema…

.................................... 64 ATELIÊ ARTETERAPÊUTICO PARA ADOLESCENTES COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO ......................................................................... 69 CONSTRUÇÃO DO SABER MATEMÁTICO POR MEIO DA LUDICIDADE ............. 74 FONOAUDIOLOGIA ESTÉTICA: PERCEPÇÃO E INTERESSE .............................. 77 O MERCADO DE TRABALHO E O PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO EM PONTA GROSSA ..............................................................