Tcc Inclusão Escolar

(TEPT), uma das possíveis consequências de abuso sexual de crianças e adolescentes, pode ser encontrado em aproximadamente 40% a 50% dos casos. Objetivo: Conduzir uma revisão sistemática de estudos investigando o uso de terapia cognitivo-comportamental (TCC) para o tratamento de crianças e adolescentes abusadas sexualmente com TEPT. Métodos: Uma pesquisa por ensaios clínicos randomizados que avaliaram TEPT em crianças e adolescentes de 1980 a 1º de fevereiro de 2006 foi conduzida nas…

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA MARIANA OTONI CAPOVILLA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC PEDAGOGIA HOSPITALAR – ATUAÇÃO DO EDUCADOR EM AMBIENTE HOSPITALAR TEÓFILO OTONI – MG 2013 MARIANA OTONI CAPOVILLA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC PEDAGOGIA HOSPITALAR – ATUAÇÃO DO EDUCADOR EM AMBIENTE HOSPITALAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Univerdidade de Uberaba –…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM PORTUGUÊS A EDUCAÇÃO COMO VEÌCULO DE INCLUSÃO SOCIAL MARIA DULCIVÂNIA DE SOUSA PENTECOSTE – CEARÁ 2008 Maria Dulcivânia de Sousa A Educação como Veículo de Inclusão Social Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Licenciatura Plena do Curso de Licenciatura Específica em Português da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAUDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PABLO RICARDO SILVA CALIXTO O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE BELÉM 2013 PABLO RICARDO SILVA CALIXTO O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará como requisito avaliativo para a conclusão da disciplina Pesquisa e Prática…

disciplina de TCC I do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alfenas-UNIFAL-MG. Orientadora: Profa.Cristiane Fernanda Xaver UNIFAL-MG 2011 INTRODUÇÃO O presente projeto de pesquisa é parte dos requisitos para aprovação na disciplina de…

conosco este curso, embora tenha sido de grande importância na orientação inicial deste trabalho. Em especial a minha Orientadora Dr.ª Amélia Leite de Almeida, sempre compreensiva com os prazos, e ágil no subsídio das atividades com relação ao meu TCC. O educador deve respeitar a autonomia de seu educando, seja ele criança, jovem ou adulto. O educador deve estar constantemente advertido com relação a este respeito que implica igualmente o que deve ter por si mesmo. O respeito à…

.................................. 17 3.3.3.1 Tutoria Distância ................................................................. 17 3.3.3.2 Tutoria Presencial ............................................................... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade pedagógica................... 21 3.3.5 AVA - Ferramenta de interatividade pedagógica.................... 21 3.3.6 ÚNICO - Ferramenta para informações acadêmicas.............. 22 3.3.7 Central de relacionamento com o Aluno – CRA ...

um dos maiores desafios da escola moderna, a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais, no sistema de ensino público regular, enfrenta um constrangimento histórico não apenas dos profissionais da educação no ensino fundamental e médio, mas também da sociedade em geral, se colocarmos em relevo a deficiência cultural que temos no que concerne a lidar com as diferenças e peculiaridades humanas. Assim tornando a escola o caminho para inclusão e preparação de pessoas com…

TEMA 1- OS ASPECTOS FUNDAMENTAIS DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR E AS PRINCIPAIS CARACTERISTICAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. A inclusão é um tema cada vez mais atual, e muitas vezes ainda definido de maneira não totalmente clara, já que se busca a participação e acolhimento efetivo de pessoas com necessidades especiais, junto a seus familiares, contemplando os direitos e lugar na sociedade. Na verdade, a palavra “inclusão” abarca a busca de qualidade para todas as pessoas, com os sem

Jacobina, Ba 2012 Sumário Descrição do projeto Introdução Resumo Palavras chaves: Objetivo geral Objetivos específicos Metodologia Coleta de dados Critérios de inclusão Riscos e benefícios Bibliografia Cronograma de confecção de TCC Descrição do projeto Será realizada no universo escolar, no colégio Edna Pinto Daltro, com as series do fundamental e médio, na cidade de Capim Grosso, Bahia. Uma pesquisa que terá como base os métodos qualitativos…