Tcc Diagnóstico Produção E Logística

2 Normas Complementares 19 6. ORDENAMENTO CURRICULAR 20 6.1 Metodologia 20 6.2. Organização das disciplinas por semestre 20 6.3. Disciplinas Eletivas 23 6.4. Ementas 24 7. ESTÁGIO SUPERVISIONADO 66 8. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC 68 9. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 70 10. PROGRAMAS DE APOIO AO DISCENTE 72 11. AVALIAÇÃO 78 12. NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE 82 13. COLEGIADO DE CURSO 84 Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil 6 Projeto…

20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Administração UFRRJ - Ana Alice Vilas Boas UERJ - Aluízio Belisário Material Didático Departamento de Produção ELABORAÇÃO DE CONTEÚDO Rovigati Danilo Alyrio COORDENAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL Cristine Costa Barreto EDITORA PROGRAMAÇÃO VISUAL Tereza Queiroz Ronaldo d´Aguiar Silva Sanny Reis COPIDESQUE…

30 2.3.5 - PLANO DE CARREIRA................................................................................31 2.4 - PLANO DE SERVIÇO...........................................................................................31 2.5 - PLANO DE LOGÍSTICA........................................................................................35 2.5.1 - COMPRAS, ESTOQUE, PROCESSOS E FORNECEDORES....................35 2.5.2 - DISPOSIÇÃO INTERNA......................................................

Exatas, Biológicas e da Saúde) ou privilegiar a metodologia qualitativa ou quantitativa. Dessa forma, este guia é destinado aos iniciantes que estão envolvidos no processo de elaboração de monografia, quer seja trabalho de conclusão de curso (TCC), dissertação de mestrado ou tese de doutorado, que necessitem de direcionamento e infor­ mações preliminares. Para tanto, optamos por recorrer, basicamente, aos parâme­ tros recomendados pela Organização Internacional de Normali­ zação (ISO),

Trabalho de conclusão de curso na área de Marketing a) Eliane Vital de Lima DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL NA ÁREA DE MARKETING DO BANCO DO BRASIL Satisfação dos clientes em relação ao atendimento na agência de Mineiros-GO Trabalho de Conclusão de Curso aprovado, apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do…

Universitário do Norte ­­­­­­_________________________________________ Alberto de Souza Bezerra, MSc. Orientador do Projeto Centro Universitário do Norte ­­­­­­_________________________________________ Jonis Angelim da Silva, MSc. Orientador do Diagnóstico Centro Universitário do Norte AGREDECIMENTOS Primeiramente agradecemos a Deus, pela vida, fé e sabedoria que nos proporcionou a realização deste estudo apresentado. Aos…

Garcia..............................................................172 CONTROLE DE MATERIAIS PARADOS OU SEGREGADOS EM ESTOQUE Adriana de Freitas Barbosa De Laporta, Rodrigo Fabiano Lopes..........................................192 A UTILIZAÇÃO DA LOGISTICA REVERSA EM UMA EMPRESA BENEFICIADORA DE TECIDOS NA RMC Angela de Freitas Barbosa de Laporta, Rodrigo Lopes...........................................................204 ATRAVÉS DA MÍDIA SOCIAL Jéssica Silva, Marshal…

GOIÂNIA 2013 BRUNNO MINASI DO VALE FILIPE HENRIQUE TELES FALCÃO IRAMAR ALEXANDRO LEITE PLANO DE NEGÓCIO: ABERTURA DE LOJA E-COMMERCE PARA VENDAS DE ROUPAS BRANCAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina de TCC em Administração, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Administração da Faculdade Estácio de Sá – Goiás. Professores orientadores: Rafael Naves e Sandro Rodrigues. GOIÂNIA 2013 Catalogação

sistema composto no trânsito que serão enfatizadas nas questões relacionadas ao comércio, mais particularmente, à modelagem nas vendas e suas implicações no desempenho das Lojas e Empresas. Os casos práticos apresentado, desenvolvidos através de um diagnóstico baseado e enfrentado todos os dias no Comércio, mostra que é possível conseguir resultados significativos e imediatos através da melhorias no Trânsito no Centro de Itupeva. Palavras-Chave: Comércio;Trânsito. Centro de Paula…

Na construção desse profissional, além da constante busca pela excelência na formação teórico-prática dos futuros profissionais, oferece um espaço em que se aprofundam as concepções teóricas, vivenciam-se experiências diversificadas, estimula-se a produção científica, valoriza-se a cultura local, enfim, produz-se conhecimento e enriquece-se a bagagem científica e cultural dos alunos. São objetivos do evento, oferecer atividades científicas, como palestras, conferências, mesas redondas,…