Tcc De Supervisão Educacional

Ações implementadas em função do processo de avaliação externa (ENADE e outros) .. 118 4.3.11 Política de Estágio Curricular Obrigatório e Não-Obrigatório.................................................. 120 4.3.12 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC ...................................................................................... 128 4.3.13 Atividades Complementares .......................................................................................................... 128…

1º semestre 2013 Manual de TCC I Sumário Introdução ....................................................................................................................................................... 3 I. TCC I: Características Gerais .................................................................................................................. 4 1.1 1.2 O TCC é individual ou em grupos? ......................................................................................

Nacional de Ensino Médio. Portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado, podem matricular-se no período vigente do processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes. Objetivos do Curso O Curso de Psicologia da Anhanguera Educacional S/A tem como objetivo geral formar Psicólogos voltados para a atuação profissional pluralista, ética, crítica e consciente, considerando os diferentes contextos, necessidades sociais e direitos humanos, tendo em vista a…

ANEXO 1 LINHAS DE PESQUISA PARA TCC (ARTIGO) POS 2012. CURSO Educação, diversidade e cidadania 1. Educação Indígena, do Campo, Quilombola e Afro-descendente, contextos de aprendizagem. 2. Educação Ambiental e a cidadania 3. Processos de Aprendizagem na diversidade 4. Educação de Jovens e Adultos CURSO FAEL 5. Gênero, diversidade religiosa e sexual. Gestão Escolar 2. Gestão escolar: Legislação e Políticas Publicas 3. Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional

projetos pedagógicos alternativos e interdisciplinares. III - DESCRIÇÃO DO ESTÁGIO O Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia UAB / CEAD / UFOP se dará de forma sequêncial, partindo do mais amplo para o mais específico, desde a unidade educacional até chegar ao espaço educativo, primando antes pelo desenvolvimento de habilidades de observação para então investir nas atividades interventivas que demandam maiores responsabilidades. As práticas desenvolvidas devem inserir o…

Galvão Ribeiro (Orgs) Diretrizes para elaboração de trabalhos Acadêmicos-Científicos / Alex Sandro Romeo de Souza Poletto; Eliane Aparecida Galvão Ribeiro (Organizadores) Fundação Educacional do Município de Assis – FEMA -Assis, 2010. 80p. 1.Trabalhos científicos - Manuais. 2.Trabalhos de conclusão de cursos (TCC) CDD:001.42 Biblioteca da FEMA Av. Getúlio Vargas, 1200 – Vila Nova Santana – Assis – SP – 19807-634 Fone/Fax: (0XX18) 3302 1055 homepage: www.fema.edu.br…

........................ 13 3.2.1 Teleaula (Encontro Dialógico Interativo)................................. 14 3.2.2 Atividade Supervisionada....................................................... 14 3.2.3 Pesquisas e estágios nas instituições educacionais da comunidade .................................................................................... 15 3.2.4 Estudo individual .................................................................... 16 3.2.5 Ampliação cultural.....................

de tempolivre, mas é observado também que, há pouca oferta de espaços para a prática de esporte. Além disso, com a chegada das Olimpíadas no Rio de Janeiro em 2016, a demanda pela atividade esportiva irá crescermuito. Também Por isso, o projeto de TCC foi focado neste título, tentando criar mais áreas de lazer à população local, proporcionando a crianças e adultos a oportunidade de aprender a importânciade se manter a boa saúde física. Outro ponto a ser levado em consideração é a…

Estágio Supervisionado I 2° sem/2013 3ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Estágio TCC: C.H. Total: 100 100 Ementa A escola. Os professores do ensino fundamental. Instrumentos de iniciação profissional. Realização de estágio profissional através de atividades de observação, reflexão e da docência compartilhada, sob a supervisão da escola de formação: planejamento, desenvolvimento e avaliação, numa perspectiva de participação, reflexão e crítica.

acadêmica e à gerência das disciplinas de Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. Além de regular o funcionamento do Estágio curricular do curso de Ciências Contábeis, este documento é um instrumento de orientação para a elaboração do programa de Estágio e dos relatórios parciais e finais de estágio, para estudantes, professores e gestores, assim como realiza a integração com TCC, e determina procedimentos para realização das duas disciplinas. O QUE É ESTÁGIO? …