Tcc De Coordenador Pedagógico

implementação efetiva de ações acadêmico-administrativas em decorrência dos relatórios produzidos pela auto-avaliação e pela avaliação externa (ENADE e outros). 3 1.3 1.4 Atuação do coordenador do curso Objetivos do curso 1 Quando não se verifica o atendimento aos discentes e aos docentes e a dedicação do coordenador à gestão do curso; quando inexiste inserção institucional da coordenação; e quando 19 não se evidencia conhecimento do PPC . 2 Quando a dedicação à gestão do curso…

Estagiários: 03 Diretor da Escola Mário Sérgio Adinolfi Diretor de Serviços Thiago P. Nogueira Dep. Pessoal Sr. Benedito Professor Orientador CooperativaEscola André Farias Coordenador Convivência Carla Graziela Coordenador Pedagógico João Batista Estevam Secretaria Acadêmica ATD Vivian Cordeiro Coordenadores de Área Oficial Administrativo Antônio Drago Servidores Concursados Servidores Terceirizados Docentes Estagiários Figura 1 – Organograma Funcional…

estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. § 2o O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho Art. 2o O estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico do curso. § 1o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE CIENCIAS AGRÁRIAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ZOOTECNIA Rio Largo - Alagoas Janeiro- 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE CIENCIAS AGRÁRIAS CURSO DE ZOOTECNIA Projeto elaborado para implementação do Curso de Zootecnia do Centro de Ciências Agrárias da UFAL, objetivando sua adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. EQUIPE EXECUTORA: Coordenador do Curso: Prof. Geraldo Roberto Quintão Lana…

DE ADMINISTRAÇÃO GERAL E APLICADA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL (UAB) (Modalidade a Distância) 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Municipal. 1.2 Coordenador do curso: Glauco Gomes de Menezes 1.3 Coordenador de tutoria: José Eduardo Pécora Jr. 1.4 Módulo: Básico 1.5 Disciplina: Metodologia da Pesquisa 1.6 Carga Horária: 30hs 1.7 Caráter: Obrigatória 1.8 Endereço do Ambiente Virtual: http://www.ava.ufpr.br…

nomenclaturas dos cursos de Bacharelado em Administração? O Departamento de Supervisão do Ensino Superior do MEC publicou no Diário Oficial da União de 17/05/2006, orientações para as IESs adaptarem, até o dia 19 de julho de 2007, seus respectivos projetos pedagógicos dos Cursos de Bacharelado em Administração à Resolução CNE/CES nº 4/2005, que dispõe sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Bacharelado em Administração. Tais orientações referem-se, inclusive, as…

meus pais, Ivan e Petronilha, por existirem na minha vida. Aos meus filhos, Ana Carolina e Júnior, as minhas maiores produções. Aos meus amigos do mestrado, Fabiana, Rose, Sandra Fernandes, pelo “ombro” para chorar e sorrir. Aos professores coordenadores que, gentilmente, concederam seu tempo para este estudo. Ao meu companheiro, esposo e maior amigo, Marco Antonio, por, mesmo sem entender os meus sonhos, ficar presente. À CAPES, pelo incentivo financeiro. Às funcionárias da…

apresentado ao Curso de Secretariado Executivo – Universidade Estadual de Londrina, Centro de Estudos Sociais Aplicados, 2007. Bibliografia: f. 103-109. 1. Secretariado – Estudo e ensino – TCC. 2. Secretariado Executivo – Diretrizes Curriculares Nacionais – TCC. 3. Secretariado Executivo – Formação profissional – TCC. I. Massarutti, Neusa Maria Orthmeyer. II. Universidade Estadual de Londrina. Centro de Estudos Sociais Aplicados. III. Título. CDU 651.4 AVALIAÇÃO FINAL DO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GEMOLOGIA Nova versão incorporando as exigências do CEPE, do dia 08/10/2009 (folha 120) 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GEMOLOGIA EQUIPE: SONIA MARIA DALCOMUNI - UFES DIRCE NAZARÉ DE ANDRADE FERREIRA - UFES VALTER PEREIRA DE JESUS - UFES Assessoria Técnica Neiva Lima dos…

professor, orientar as propostas de recuperação, elaborar melhores propostas de capacitação docente, e sendo | |necessário, replanejar o currículo, revendo o processo de avaliação e repensando sobre a metodologia utilizada, adequando o projeto pedagógico inicial para inserir e garantir a permanência do aluno na escola. | |Este projeto envolve toda a comunidade, professores, alunos e pais, que ao tornarem-se sujeitos atuantes deste, encontram uma maneira política, de analisar…