Tcc A Inclusão Do Surdo Na Sala De Aula

Rede de Ensino DOCTUM Núcleo de Educação a Distância - NEaD Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Professor Responsável: Msc. Fabrício Emerick Soares METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO (Conteúdo das Aulas) Caratinga 2014 1 “A vida sem ciência é uma espécie de morte” (Sócrates) Jornal da Ciência nº 643, 30/04/2009. 2 APRESENTAÇÃO Caro acadêmico(a), Seja muito bem vindo ao curso da disciplina Metodologia do Trabalho Científico na modalidade EaD…

disciplina, é atingida pelo módulo de 20 (vinte) semanas de aula e um mínimo de 100 (cem) dias letivos por semestre. As atividades complementares são obrigatórias, representando um total de 200 horas a serem cumpridas em diversas esferas do conhecimento, durante os oito semestres letivos, sendo também pré-requisito ao Estágio Supervisionado de 520 horas no 9º semestre, de onde o aluno apresenta seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), exposto a uma banca de no mínimo dois…

com o setor produtivo. Os Institutos Federais ocupam posição de referência educacional e se integram com a sociedade nas regiões em que estão localizadas. Dispõem de ampla infra-estrutura física, laboratórios, equipamentos, bibliotecas, salas de aula e parques desportivos. Atendem os níveis básico, técnico e tecnológico de educação profissional, o nível médio, o ensino superior e a pós-graduação tecnológica. Destacam-se ainda pela autonomia na pesquisa aplicada e no…

partir de 1996. O conhecimento acerca de livros didáticos de música pode desvendar múltiplas informações sobre os modos de pensar que subsidiam a área de conhecimento, os quais influenciam na estruturação de planejamentos, currículos e ações na sala de aula e na escola. Dessa forma, este estudo se justifica uma vez que busca se aproximar do ensino de música na escola, entendendo-o como parte da cultura escolar. Palavras-chave: ensino de música na escola, livro didático, cultura escolar. …

inovadores e o exercício permanente do diálogo entre os componentes curriculares e as áreas. c) Aula: oportunidade de interação entre sujeitos que, através da linguagem, enquanto meio, produz conhecimento. Os sujeitos da aula são tanto os professores, 21 com os conhecimentos produzidos no âmbito da ciência que praticam, quanto os estudantes com os saberes e conhecimentos que trazem para a aula. d) Planejamentos: mapas traçados previamente à prática pedagógica, com base em um…

A. et all. Introdução à engenharia. 6. ed. Florianópolis: UFSC, 2003. 2. HOLTZAPPLE, Mark T.; REECE, W. Dan. Introdução À Engenharia. 1ª Ed, São Paulo: LTC, 2006. 3. MASETTO, Marcos. Ensino de Engenharia – Técnicas para otimização das aulas. 1. ed. Editora Avercamp, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 1. MONTENEGRO, Gildo A. A Invenção do Projeto: A criatividade Aplicada em desenho industrial, arquitetura e comunicação visual. São Paulo: Edgard Blucher, 2011. 2.…

saberes sobre formação de professores de matemática num contexto de mudanças curriculares. Wanderleya Nara Gonçalves Costa, em seu artigo Olhares para a aula de Matemática, discute a importância da pesquisa para a formação inicial de professores e, a seguir, apresenta os resultados de sua busca na identificação do modo como estagiários têm descrito as aulas de matemática. A Fenomenologia nos Fundamentos da Pesquisa em Educação Matemática, de autoria de Antônio Pádua Machado e Anderson…

Educação Infantil ............................................................................................... II. Ensino Fundamental ......................................................................................... III. Educação Especial e Inclusão .......................................................................... IV. Educação de Jovens e Adultos ........................................................................ Referências…

Educação a Distância - NEaD Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Professor Responsável: Drd. Fabrício Emerick Soares METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO (Conteúdo das Aulas) Caratinga 2015 1 “A vida sem ciência é uma espécie de morte” (Sócrates) Jornal da Ciência nº 643, 30/04/2009. 2 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da…

CIENTÍFICO NORMAS GERAIS PARA REDAÇÃO NORMAS GERAIS DE REVISÃO NORMAS PARA REDAÇÃO DE MONOGRAFIAS NORMAS PARA REDAÇÃO DE DISSERTAÇÕES NORMAS PARA REDAÇÃO DE TESES NORMAS DA ABNT REGRAS DA ABNT TRABALHO ESCOLAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) CAPA DEVE CONTER Modelo de uma Capa Nome do autor (margem superior, fonte 14) Título do trabalho (fonte 16, maiúsculo, negrito, centralizado) Instituição onde o trabalho foi executado (fonte 14, só as primeiras letras…