Sustentabilidade Na Educação Infantil

DISCIPLINA: ESDUCAÇÃO EM SAÚDE PROFESSOR: RAIMUNDO NONATO 6° PERIODO ALUNAS: ALESSANDRA FARIA ALINE LUZ, GRACIELE LEAL, MARTA HELENE, MARYNNA MOURA PROJETO TERESINA-PI, MAIO-2015 Titulo do projeto Projeto meio ambiente para educação infantil em series iniciais, interação: Saúde, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Projeto interdisciplinar sobre uma visão de valorização da preservação ambiental através de uma palestra educacional sobre os benefícios…

DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Danielly Batista da Silva Paulista-PE, 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil sob a orientação da Prof.ª Ângela Maria Paiva Gama.

Exercícios- Sustentabilidade 1) O que é sustentabilidade? São ações e atividade que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações, está relacionada ao desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente, usando os recursos naturais de forma inteligente para que eles se mantenham no futuro. Assim podendo garantir o desenvolvimento sustentável. 2) Como seria um mundo sustentável? Seria a mudanças de determinadas…

princípios e objetivos gerais A política urbana deve se pautar pelos seguintes princípios: I – função social da cidade; II – função social da propriedade; III – sustentabilidade; IV – gestão democrática e participativa. São objetivos gerais da política urbana: I – promover o desenvolvimento econômico local com sustentabilidade; II – garantir o direito universal à moradia digna, democratizando o acesso à terra e aos serviços públicos de qualidade; III – garantir a…

SUSTENTABILIDADE mito ou meta? DENIZE DO VAL © 2007 Todos os direitos reservados. SUSTENTABILIDADE: mito ou meta? A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL manufatura trabalho infantil trabalho em jornadas estafantes ambiente insalubre ambiente perigoso excesso de gastos de energia poluição do solo, do ar e da água SUSTENTABILIDADE: mito ou meta? CRESCIMENTO x DESENVOLVIMENTO Crescimento Desenvolvimento = incremento quantitativo = incremento qualitativo “no…

ultrapassar a faixa etária infantil, atingindo também jovens e adultos. O biscoito Passatempo, da marca Nestlé, surgiu em 1993 ao substituir o biscoito de leite Divertidos. Desde então, a marca cresceu no mercado e foi se desenvolvendo e aprimorando; hoje são encontradas várias versões do biscoito Passatempo – recheado, ao leite e de bolso, nos mais diversos sabores. 2. Desconstrução do produto (inédito do Brasil). A marca Passatempo se consagrou entre o público infantil…

Sustentabilidade na Escola A educação está altamente atrelada às atitudes sociais, a escola hoje é base para a formação de indivíduos conscientes e responsáveis. Então, é de extrema importância que o aprendizado seja focado em uma educação sustentável, pois está poderá gerar cidadãos preocupados com o meio ambiente e os problemas ambientas, sendo que terão consciência sobre as soluções e precauções que podem ser tomadas antes de impactos maiores e mais destrutivos ao ambiente. Mas…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Fernanda Camargo Guimarães Nº de Matrícula: 20404012 Período: 3º(Educação Infantil) SÃO PAULO 2014 AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO ALUNO: Fernanda Camargo Guimarães Nº de Matrícula: 20404012 Período: 3º(semestre) Licenciatura I (Pedagogia - Educação Infantil) PARECER DO(A)…

RESUMO Há uma importância muito grande na Educação Infantil. Mas, para isso ocorrer, passou-se muito tempo tratando essa educação como desnecessária e a criança assim foi sendo tratada como apenas mais um ser na sociedade. Nos dias atuais é lhe dado o valor merecido, com seus direitos constitucionais e, de certa forma, depositamos nelas a esperança de um mundo melhor, ensinando-lhe a não cometer os erros do passado. Através do Brincar, podemos orientar sobre a importância da preservação do

...04 Capitulo 03 – Dados Cadastrais, missão, visão, valores .................................05 Capitulo 04 – Estrutura Organizacional.............................................................05 Capitulo 05 – Responsabilidade Social e Sustentabilidade...............................06 Conclusão Crítica..............................................................................................07 Referências Bibliográficas.................................................................