ATPS matematica aplicada IV

Reginaldo Cuba ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Relatório 1 – Matemática Aplicada IV Taubaté-SP 2014 Sumário Introdução 3 Preenchendo as linhas, colunas e subgrades incompletas 4 Possibilidades da sequência. 5 Bibliografias................................................................................................................................6 Introdução Neste relatório iremos abordar os Fundamentos da Álgebra de conjuntos no famoso jogo sudoku. Como o sudoku possui 9 linhas, 9 colunas e 9 subconjuntos, possuindo 9 elementos a cada conjunto, fizemos uma análise dos conteúdos e completamos a tabela. Preenchendo e renomeando as Linhas, Colunas e Subgrades Sudoku em configuração inicial. Para facilitar o nosso estudo, resolvemos fazer o preenchimento das linhas, colunas e das subgrades que estavam incompletas. Depois usamos a álgebra dos conjuntos como parâmetro, para completar a SDK (tabela) com os números não relacionados(¬) em cada linha, coluna e subgrade. Normalmente um sudoku padrão possui 9 linhas e 9 colunas, para facilitar as possibilidades da sequência, renomeamos as linhas, colunas e subgrades da seguinte forma: Linhas= (L1, L2, L3, L4, L5, L6, L7, L8, L9). Coluna= (C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9). Subgrades=(S1, S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9). Assim, concluímos que mesmo com muitas possibilidades, existe apenas uma maneira de preenchermos o sudoku…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 5ª Série Matemática Aplicada IV A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

Priscila Rosa Leite – RA 1299010409 ATPS – Matemática Aplicada IV Professora: Elisangela Parra Zigart Perez Campinas 2015 Sumário 1. DESAFIO PROPOSTO ................................................................... 3 1.1 Objetivo ........................................................................................ 3 2.Relatório 01................................................................................... 4 2.1 Métodos de Conjuntos…

Faculdade Anhanguera de Limeira Curso de Ciência da Computação A.T.P.S. Matemática Aplicada IV Série: 4ª Relatório da Etapa 1 do ATPS de Matemática Aplicada IV A baseinicial de nosso estudo sobre o sudoku foi o preenchimento das linhas, das colunas e das subgrades incompletas. Usamos como parâmetro a álgebra dos conjuntos, onde completamos, na tabela, os números nãorelacionados em cada linha, coluna e/ou subgrade. Através da intersecção das linhas, colunas e subgrades não…

Faculdade Anhanguera de Limeira Curso de Ciência da Computação A.T.P.S. Matemática Aplicada IV Série: 4ª Relatório da Etapa 1 do ATPS de Matemática Aplicada IV A base inicial de nosso estudo sobre o sudoku foi o preenchimento das linhas, das colunas e das subgrades incompletas. Usamos como parâmetro a álgebra dos conjuntos, onde completamos, na tabela, os números não relacionados em cada linha, coluna e/ou subgrade. Através da intersecção das linhas, colunas e…

IV Série: 3º Ano ATPS Matemática Aplicada IV Etapa 01 e 02 Prof.: Nome : RA: Email: Nome : RA: Email: Nome : RA: Email: …

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS Ciência da Computação MATEMATICA APLICADA IV Julio Cesar da Silva RA: 1299102599 Vinicius Guilherme Zeferino RA: 6814014625 Jackson Roberto Lopes de Souza RA: 6822441470 Steven Augusto Loredo RA: 6620350281 ATPS - Atividade Prática Supervisionada Prof ª Elisangela Campinas 01/10/2014 Sumário Etapa 1....................................................................................................................................3 Passo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPAS 1 E 2 MATEMÁTICA APLICADA IV Setembro/2011 RESUMO Atividades Práticas Supervisionadas etapas 1 e 2. Em reuniões, o grupo desenvolverá as atividades propostas seguindo os passos contidos na Atividade Prática Supervisionada (ATPS). Acompanhando a matéria aplicada em sala de aula serão usados na atividade os conceitos de: - Conceitos básicos de teoria de conjuntos.…

Universidade de São Paulo (USP) e na Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.” (Jornal Estado de São Paulo, 03 de março de 2011) “Sudoku é um quebra-cabeça que tem por objetivo a colocação lógica de números. Apesar de possíveis variações, para solucionar o problema é necessário colocar números de 1 a 9 nas células vazias de uma grade de 9x9 subdividida em regiões de 3x3. Cada linha, coluna ou região pode ter apenas um número de 1 a 9.” Considerando os seguintes…

Centro Universitário Anhanguera Educacional Santo André 2º Bimestre ATPS Curso Pedagogia Disciplinas Norteadas Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação …