Sociologia Geral Lakatos

CANSAÇO DA MODERNIDADE EM PALESTRA DE FREI BETTO A natureza somos nós Deisi Damaris Tünnermann Rosanne de Fátima Sauner Prof. Mara Isa Raulino Faculdade Metropolitana de Guaramirim – UNIASSELVI Design de Moda (MOD 13) – Sociologia 24/05/2013 1 RESUMO 2 O cansaço da modernidade diz respeito ao estudo reflexivo sobre a natureza somos nós. Este estudo tem como objetivo, fazer uma crítica, abrangendo o tema o cansaço da modernidade, relacionando-se…

SOCIOLOGIA APLICADA CARGA HORÁRIA: 60h CRÉDITOS: 4 EMENTA: A formação da Sociologia como conhecimento científico. Caracterização da sociedade humana. Conceitos básicos. A estratificação social. A sociedade capitalista contemporânea. OBJETIVO GERAL: Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais como fruto da criatividade universal do homem, buscando construir uma cidadania planetária e Articular os diversos conhecimentos apreendidos tendo em vista aplicá-los na…

CULTURAL ATIVIDADES DE AVALIAÇÕES PARCIAIS PROF. PENNA TRABALHOS E AVALIAÇÃO PARA A 1ª PARCIAL CONCEITOS DE SOCIOLOGIA TRABALHO ESCRITO E EM EQUIPE Nº1 = 3.0 pontos (MODELO DISPONÍVEL NO EUREKA) Com o objetivo de pesquisar e utilizar os principais Conceitos de Sociologia indicados, a equipe deverá compreender os seus significados e os ilustrar com exemplos a partir de um Tema Geral ligado ao curso de Psicologia, com um MÁXIMO de 04 laudas de conteúdos. Os conceitos não…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia Geral Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a):Kamylla Aparecida Pfleger RGM:053.13290 Polo:Taió ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Envie as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex: se

desenvolver o pensamento crítico baseado nos fundamentos da sociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais, capacitando-o para o exercício da sua profissão e para o seu cotidiano. Conteúdo Programático 1. Introdução o estudo das ciências sociais 1.1. A perspectiva da sociologia 1.2. A sociologia e seu objeto de estudo 1.3. A pesquisa social 1.4. O desenvolvimento histórico da sociologia 1.5. Principais nomes da sociologia 2. Cultura 2.1. Conceito de cultura 2.2. Elementos culturais

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA SAÚDE CRÉDITOS: 02 CARGA HORÁRIA: 40 HORAS/AULA SEMESTRE: 2011.1 PLANO DE ENSINO Ementa Sociologia como ciência. Sociologia clássica. A construção do pensamento sociológico no Brasil. Socialização. A posição atual da Sociologia da Saúde e seu objeto de investigação. Evolução histórica do conceito de saúde/doença no contexto da sociedade. Sociologia do corpo. Envelhecimento. Sexualidade e gênero. Família Objetivos…

| |Curso de Pedagogia | |Disciplina: Sociologia Geral | |Professora: Magda Maciel de Oliveira | |Aluno(a):

Introdução a Sociologia Definição de Sociologia Objetivo da Sociologia A utilidade da sociologia A Ciência e o conhecimento DP Sociologia 1° ano 1°Bimestre 1° TOPICO A SOCIOLOGIA •Definições de Cultura, Indivíduo e Sociedade. •As interações sociais e a estrutura social. Grupos sociais e Regulamentação e controle social. •As instituições sociais. •As diferenças sociais. •A dinâmica social. •A sociedade civil. •População e meio ambiente Imagine como seriam suas respostas

particulares para os gerais ou vice-versa. Para Lakatos (1990), as ciências devem ter necessariamente o quê? 1- objetivo ou finalidade 2- função 3- objeto 2) Vimos nesta aula que a Sociologia como ciência é caracterizada pelo seu objeto e seus métodos, sendo seu objeto de estudo específico, não podendo ser confundido com os das demais ciências. Sendo assim, qual é o objeto de estudo da Sociologia? R: É o estudo das relações e interações humanas,é o essencial da sociologia. 3) A…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia Geral Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Mariana Lais Bariani Gurtler RGM: 053.7166 Polo: Caarapó - MS ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Deve enviar as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas