Sociedade Brasileira é Hierárquica Ou Igualitaria

questões econômicas relativas à participação brasileira no Mercosul. Consideram-se não apenas os volumes totais de exportações brasileiras para o bloco, mas também a evolução e a atual situação das relações comerciais do Brasil com cada membro do bloco. Discute-se, por fim, a participação das regiões e estados brasileiros no comércio com os demais membros do bloco. Na conclusão, retomaremos alguns aspectos econômicos da discussão acerca da presença brasileira no Mercosul e…

transição. Alessandro Doutrari PESQUISA: CARACTERISTICAS DO ESTADO MODERNO ABSOLUTISTA. AULA 4: Teorias que explicam a origem da sociedade (Estado) O que leva o homem a viver em sociedade? *Doutrinas favoráveis a idéia de Origem natural - Aristóteles séc. IV a.C. (O homem é um animal político) Deis dos primórdios de ser humano o homem vive em sociedade: Famílias Tribos Aldeia Cidades-Estado O que legitima a obediência civil? R: O homem obedece através do PRINCÍPIO…

FEVEREIRO DE 2015 Questionamentos feito aos alunos e entregue ao professor: 1. Quem sou eu? 2. Quem é o outro? 3. Quem sou eu em relação ao mundo coletivo? Eficácia da lei: Por que existem leis que não “pegam”? Pois para a lei ser eficaz e efetiva na sociedade depende de uma gama de fatores. 11 DE FEVEREIRO DE 2015 DISCUSSÃO SOBRE O PAPER 1 Questão: O que é filosofia?  Não existe uma resposta correta, tudo depende do contexto;  A filosofia busca: o Criticar; o Problematizar; o…

observamos que a burocracia está presente em toda organização. Pois, o desenvolvimento da burocracia em âmbito mundial segue o crescimento socioeconômico, sendo que tal situação apresenta-se necessária devido ao alto grau de complexidade estabelecido na sociedade moderna. Pois este sistema burocrático proporciona vantagens e desvantagens (disfunções), influenciando diretamente nas vidas dos indivíduos que utilizam e dependem deste sistema. Assim sendo, é possível perceber que todo ser…

Mercado de Trabalho Brasileiro: O trabalho da mulher no Brasil e nas Regiões Nordeste e Sudeste na Década de 80, In: Discriminação Positiva-ações afirmativas: em busca da igualdade. CFEMEA/ELAS, São Paulo, 1996. BRUSCHINI,C.- O Trabalho da Mulher Brasileira nas décadas recentes. Revista Estudos Feministas, vol.2, nº3 out/1994. IFCS/UFRJ-PPCIS/UERJ. Rio de Janeiro.1994. BARRETO M., CARLOTO C.M. & COSTA M.L. Saúde das Trabalhadoras. Cadernos Sempreviva. SOF. São Paulo, 1998. COSTA, A. O.…

assimetrias 107 Introdução Nos últimos anos, como fruto da crise da esquerda mundial, mas também como fruto da instalação de governos nacionalistas no continente, renasceu a busca pela reflexão de pensadores marxianos. Assim, em várias universidades brasileiras, Antonio Gramsci, por exemplo, passou a ser estudado como nunca fora antes. Ora, a busca pelo pensamento de Gramsci situa-se nesse contexto de garimpagem do marxismo marginal, dito também não ortodoxo. Aqui, nos interessa pensar…

para a ciência social brasileira. Obra que se destaca pelo potencial inovador e pela centralidade da reflexão filosófica, seja na indagação acerca dos pressupostos da teorização científica, seja no questionamento radical do que constitui a singularidade de uma formação social. Ao tentar descobrir “o que faz o brasil, Brasil”, Da Matta propõe o questionamento de temas tais como o que é indivíduo?, o que é democracia?, o que são relações sociais?, como se compara sociedades? e,…

pela centralidade do estudo do trabalho nas Ciências Sociais e pela análise de alguns impactos da globalização, sobretudo na esfera econômica, sobre esse mesmo trabalho. Um dos principais objetivos do texto está em demonstrar como a emergência da sociedade global e as modificações que esta tem provocado nas relações capitalistas de produção, principalmente no Brasil, têm levado as Ciências Sociais a repensarem suas análises em torno dessas problemáticas. PALAVRAS-CHAVE: Globalização;…

e afetivo, como de forma mais ampla não apresentam grande capacidade de independência em suas criações. A “Doutrina da Proteção Integral da Criança” encontra-se contemplada no artigo 227, “caput”, da nossa Lei Fundamental que impõe à família, à sociedade e ao Estado o dever de “assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta primazia, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência…

educação, para funções próprias do magistério e outras, deve ser baseada no princípio da gestão democrática (obrigatória no ensino público, conforme a CF, art. 206-VI; LDB, art. 3º-VIII) e superar aquelas vinculadas ao trabalho em estruturas hierárquicas e burocráticas. Por conseguinte, como bem justifica o Parecer CNE/CP nº 5/2005, em tela, sendo a organização escolar eminentemente colegiada, cabe prever que todos os licenciados possam ter oportunidade de ulterior aprofundamento…