Sistemas De Informação Respostas Aulas De 1 Ao 4

Natureza da Informação LUIZ ANTONIO FAGUNDES RA 11062707 Objetivos: Apresentar os fundamentos sobre a origem e a natureza da Informação, e sobre como ela é representada e armazenada. •Competências: Que o aluno seja capaz de compreender os conceitos fundamentais a respeito da origem e da natureza da Informação, e que seja capaz também de entender os principais conceitos, técnicas e tecnologias envolvidas nos processos de representação e armazenamento da Informação. Eixo da…

Aula 00 Curso: Informática – Questões comentadas p/ ICMS RJ Professor: Gustavo Cavalcante Curso: Informática p/ ICMS RJ Questões comentadas Prof. Gustavo Cavalcante - Aula 00 APRESENTAÇÃO Olá amigos e futuros colegas de trabalho! Sejam bem vindos a aula de Informática para o concurso do ICMS-RJ do curso Exponencial. Um dos concursos mais difíceis do Brasil. Meu nome é Gustavo, formado em engenharia de computação pelo Instituto Militar de Engenharia (IME) em 2006 e Auditor Fiscal

APOSTILA DE DIDATICA QUESTIONÁRIO – TEMA 1 - Didática e Prática de Ensino 1 - Leia o texto e responda a questão: A escola é o lugar de desenvolvimento da infância. É na escola que as aptidões e os talentos irão florescer. Na escola, as crian­ças irão sair do âmbito estritamente familiar para o âmbito social. É na escola que são desenvolvidas a educação e a instrução. A escola prepara para a vida. Depois da leitura do trecho apresentado, discorra sobre o papel da escola na…

Aula-tema 07: Desbravando O Mundo Digital Questão 1 Resposta correta: Implantou uma rede local privativa, com funcionalidades similares à da internet, que dará suporte à comunicação, ao gerenciamento e ao planejamento dos seus negócios. Questão 2 I. A tecnologia evolui rapidamente mudando as formas com que as pessoas se relacionam e se comunicam. II.Os contatos virtuais devem prevalecer sobre os contatos pessoais, pois podem ser realizados com maior rapidez. IV. Os…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR TEMA: Projetar uma aplicação que suportará serviços baseados no conceito da Web 3.0 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 2º semestre SÃO PAULO 2012 Denis Brandão R.A. B4542H-7 Leandro Costa R.A. B35662-6 Marina Madureira R.A. B4008B-9 Michel Ferreira R.A. B3975G-7 Rafael Buzato R.A. 970381-0 Projetar uma aplicação

Módulo 4 INVESTIGAÇÃO USANDO FONTES ABERTAS Os assuntos a serem estudados neste módulo são referentes às fontes abertas e o uso de informações colhidas com esta técnica, visando assim, agregar valor às investigações rotineiras. Vamos lá! Objetivos do módulo Ao final deste módulo você deverá ser capaz de: • Identificar o que é uma fonte aberta e como a informação colhida neste contexto pode ser utilizadas numa investigação; • Conhecer métodos de investigação em fontes abertas que poderão ser

Como resultado do planejamento mestre da produção obtém-se um plano, chamado plano mestre de produção (PMP). Qual a função do PMP? Escolher uma resposta. a. Produzir informações concretas sobre os recursos financeiros. b. Receber as propostas com rotinas e mapeá-las anualmente. c. Formalizar as decisões tomadas quanto à necessidade de produtos acabados para o período analisado. d. Nenhuma das demais alternativas. e. Dimensionar a capacidade de mão-de-obra em todo parque…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologias em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª Série Estratégia em Tecnologia da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e co-responsabilidade eficaz. Promover o estudo, a convivência e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS RÁTICAS SUPERVISIONADAS UPERVISIONADAS Tecnologias em Gestão da Tecnologia da Informação Tecnologias 1ª Série Estratégia em Tecnologia da Informação Estratégia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado…

nota superior a 5,0 (cinco) o aluno: - Esta dispensado de assistir as aulas de teoria e laboratório - Não necessita apresentar trabalhos em grupo ou individual - Receberá presença em todos os dias onde houver aulas da Disciplina. - Terá como Média Final de Aprovação a nota obtida no teste. Importante: - A aprovação na proficiência NÂO dá direito a qualquer desconto em mensalidades, apenas o libera das aulas presenciais. Os pagamentos devidos á instituição devem continuar…