Simulado Apostila 135

multiobjetivo (LEBENSZTAJN e COULOMB, 2004a; LEBENSZTAJN et al., 2004b; YANG et al., 2004; CANOVA et al., 2003; HO et al., 2003). Especificamente na área de moduladores, Nguyen et al., 2004 apresenta uma otimização monoobjetivo, utilizando o recozimento simulado. Nas seções seguintes são apresentados alguns conceitos e definições usados em problemas de otimização, conceitos sobre problemas inversos, uma classificação sucinta sobre algoritmos de otimização, os métodos multiobjetivo…

da distributiva no sentido de que esta utiliza como critério de justa repartição aos indivíduos os méritos de cada um, enquanto aquela visa o “restabelecimento do equilíbrio rompido entre os particulares: a igualdade aritmética.” (BITTAR, 2010, p. 135). Conforme os ensinamentos do Filósofo, a justiça corretiva “é a que desempenha função corretiva nas relações entre as pessoas. Esta última se subdivide em duas: algumas relações são voluntárias e outras são involuntárias; são…

percorrida pela luz nas proximidades da superfície, ele encontra a relação de que o ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão (θi = θr). <Disponível em: http://plato.if.usp.br/12003/fmt0405d/apostila/oticacorp/node6.html, último acesso em 15/01/11> Fonte: http://plato.if.usp.br/1-2003/fmt0405d/apostila/oticacorp/node6.html Fig. III.6 - Figura que representa a zona de interface entre o ar e vidro onde atuaria a ―força refratante‖. Já no caso da refração, Newton conseguiu…

134 6. Descrição ..................................................................................................................... 134 6.1 Descrição Objetiva e Subjetiva ............................................................................ 135 6.2 Plano Descritivo .................................................................................................... 136 7. Narração…

corpo discente na disciplina serão utilizados como instrumentos avaliativos:  Avaliações escritas e orais;  Realização de exercícios;  Análise de trabalhos escritos individuais e em grupos;  Participação em seminários, debates, júris simulados;  Confecção de cadernos temáticos e de portifólios;  Relatórios de aula de campo e visitas técnicas;  Gincanas temáticas;  Exposições fotográficas, de poesias, músicas e vídeos;  As avaliações ainda serão seguidas de uma…

desenvolvimento desta tarefa de forma adequada. O setor de recursos humanos deve estar atento a verdadeiras necessidades de contratação, pois esta afeta muito o setor financeiro o processo necessita de aprovação da diretoria. SEGUNDO CHIAVENATO (2004, p.135): Identificar e localizar as características pessoais do candidato é uma questão de sensibilidade. Requer um razoável conhecimento da natureza humana e das repercussões que a tarefa impõe a pessoa que irá executá-la.…

vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios: (...) VI - instituir impostos sobre: (...) d) livros, jornais, periódicos e o papel destinado a sua impressão. Inclui a produção, distribuição e comercialização de livros, apostilas, fascículos semanais, listas telefônicas, álbum de figurinhas, filmes e papéis fotográficos necessários à publicação de jornais e periódicos. Não inclui livros em branco, folhetos de propaganda, composição gráfica ou tintas para…

APOSTILA ESPECÍFICA TCU-2011 - REPRODUÇÃO PROIBIDA – www.educapsico.com.br Índice1 1. PRESSUPOSTOS, BASES AXIOMÁTICAS, CONCEITOS FUNDAMENTAIS, TEORIA GERAL DO COMPORTAMENTO: 1.1 Psicanálise (S. Freud, M. Klein, D. Winnicott, J. Lacan) p. 04 1.2 Psicologia analítica (C. G. Jung) p.37 1.3 Psicologia individual (A. Adler) p.43 1.4 Gestalt terapia (F. Perls) p.50 1.5 Behaviorismo (B. Skinner) p. 54 1.6 Abordagem cognitiva social (A. Bandura) p.60 1.7 Humanismo (C. Rogers; A.…

percorrer não seja superior a 20m. Quadro 6. Determinação da unidade extintora, área e distância a percorrer para fogo classe A Risco pequeno 2A Risco médio Risco grande Área máxima protegida pela capacidade extintora de 1A 270 m2 2A 135 m2 Área máxima protegida por extintor 800 m2 800 m2 800 m2 Distância máxima a percorrer até o extintor 20m 20m 20m Unidade extintora Fonte: NBR 12693 40 2A 90 m2 Sistemas de proteção – parte…

2013 WWW.OSCONCURSEIROSDERONDONIA.COM.BR INTRODUÇÃO Por que resolvemos criar uma apostila e distribuir de graça? Quando começamos a estudar para concursos públicos nós não sabíamos como estudar, qual o material nos levaria até a aprovação de forma mais rápida. Fomos por muitas vezes enganados com apostilas compradas em bancas de revistas e outras. Foi então que resolvemos criar nossa própria apostila, para auxiliar o nosso estudo para os concursos que fomos fazendo. Já…