Severino Antônio Joaquim Diretrizes Para A Leitura Aná

Roquemar de Lima; COSTA, Lourenço. AutoCAD 2004. São Paulo: Érica, 2003. NORTON, Peter. Introdução à informática. São Paulo: Makron-Books, 1996. Bibliografia Complementar MATSUMOTO, Élia Yathie. AutoCAD 2000. 3. ed. São Paulo: Érica, 2001. FARIA, Ana Lúcia B. G.; FARIA, Paulo Sérgio. Excel 5.0. 6. ed. Joinville: SENAC, 1997. WIRTH, A. AutoCAD 2000. Rio de Janeiro: Book Express, 2000. BURNS, Patrick J. Windows, Word e Excel. Rio de Janeiro: LTC, 1993. MCVEY, Sharel. Excel quatro for Windows. Rio

regulamentos próprios e acompanhamentos por professores e gestores que farão a análise, avaliação e respectivos cômputos no dossiê de cada acadêmico. O Projeto Pedagógico do Curso de Direito da FASUG é constantemente atualizado em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais, cujos conteúdos são avaliados e discutidos com o corpo docente do colegiado e do Núcleo Docente Estruturante, e, então, vislumbra e propicia uma sólida formação humanística e uma visão global do contexto…

ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogos infantis: o jogo, a criança e a educação. 9 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1993. MIORIM, Maria Ângela. Introdução à História da Matemática. São Paulo: Atual, 1998. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. rev. ampl. São Paulo: Cortez, 2002. TARDIF, M. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. b) 2 autores: MOREIRA, Plínio Cavalcanti; DAVID, Maria Manuela M. S

2009/01 APRESENTAÇÃO Caro aluno, Neste manual foi sintetizada a descrição dos principais componentes de um projeto de pesquisa, artigo científico e estrutura para apresentação oral dos trabalhos acadêmicos, visando estabelecer um conjunto de diretrizes gerais para auxiliar os acadêmicos da FCBS. É nessa perspectiva que se apresentam os elementos constitutivos do trabalho de conclusão de curso dessa faculdade, desde o título até as referências, comentando brevemente cada uma…

MANTENEDORA: Ministério da Educação – MEC Município sede: Distrito Federal – DF, Brasília INSTITUIÇÃO MANTIDA: Universidade Federal de Alagoas Município sede: Arapiraca Estado: Alagoas Região: Nordeste Endereço: Av. Manoel Severino Barbosa, s/n, Bom Sucesso – cep 57309-005 Site: www.ufal.edu.br/arapiraca Telefone central: (82) 3482-1802 CURSO: Letras – Língua Portuguesa (Licenciatura) MODALIDADE: presencial TÍTULO CONFERIDO: Licenciado em Letras …

compreendida no horizonte de um pensamento que comporte o jogo doentio dos contrários e a desnude como um fenômeno poético que suplante o horror filosófico ao paradoxo e à contradição. Mas para este percurso, ninguém melhor que Machado de Assis, através da leitura de grandes escritores alemães, que serviram como precursores na produção dos romances e principalmente da utilização da Ironia cortante machadiana, em que a ironia é a harmonia tensorial de duas visões antitéticas que não…

iniciação científica já no início do curso, bem como oferecendo disciplinas com ênfase na pesquisa. Assim, contribuirá para o avanço do conhecimento da História, especialmente, de Alagoas e da região. O projeto pedagógico está em sintonia com as diretrizes do MEC e do Conselho Nacional de Educação, que buscam: I - Articulação entre teoria e prática, valorizando o exercício da docência; II - A articulação entre áreas do conhecimento ou disciplinas; III - O aproveitamento da formação…

à sociedade um instrumento de cobrança para a promoção da educação ambiental. Finalmente, a Política de Educação Ambiental legaliza a obrigatoriedade de trabalhar o tema ambiental de forma transversal, conforme foi proposto pelos Parâmetros e Diretrizes Curriculares Nacionais. Durante um ano a Câmara Técnica de Educação Ambiental do CONAMA, na época, presidida pela COEA/MEC discutiu propostas para regulamentação da Lei. Em 25 de junho de 2002 foi assinado pelo Presidente da República…

Civil, em 2000. No ano seguinte, o CEFET-CE, através da Unidade Descentralizada de Juazeiro do Norte, teve a mesma iniciativa, implantando o Curso Superior de Tecnologia em Produção Civil. O currículo desta nova modalidade teve como referência as diretrizes curriculares elaboradas pelo MEC para a construção civil em 1998, acrescentado de competências e habilidades em planejamento, projeto e implantação e controle de sistemas produtivos, advindas da engenharia de produção tradicional e…

Marcia Zorello Laporta Marilim Fogo Zampieri (organizadores) Santo André 2003 Coordenação: Marcia Zorello Laporta e Marilim Fogo Zampieri Normalização bibliográfica: Daniela Foppa e Cilene Lira Gomes Editoração: Ana Maria de Oliveira e Elaine Luciene Pilão Capa: Ana Maria de Oliveira Revisão textual: Katia Aparecida Cruzes Colaboradores: Eduardo Braga, Ilca Oliveira de Almeida Vianna, Odair Sá Garcia, Rosa Kulcsar, CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ Reitor:…