Severino A Partir De 2000 Passou A Frequentar Cultos Na

M. Jannuzzi Maria Aparecida Motta Walter E. Garcia Diretor Executivo Flávio Baldy dos Reis Diretora Editorial Gilberta S. de M. Jannuzzi Coordenadora Editorial Érica Bombardi Revisão Marco Antonio Storani Diagramação e Composição José Severino Ribeiro Projeto Gráfico e Capa Érica Bombardi Impressão e Acabamento Gráfica Paym SUMÁRIO EDITORIAL 7 ARTIGOS Um dispositivo sem autor: cadernos e fichários na escola primária Anne-Marie Chartier Marta Maria Chagas…

importância do acesso a documentos e a informação e um diálogo com os documentos existentes na Delegacia de Ordem Política e Social – DOPS-PB e registros audiovisuais de depoimentos de militantes de esquerda na resistência à ditadura, gerados a partir do Projeto de Extensão da UFPB, “Compartilhando Memórias” (Lúcia Guerra); as políticas de acesso a Informação pública, arquivos públicos, memória e democracia no Brasil recente e, especificamente na cidade de João Pessoa (Eder…

branding – processo construtivo da marca – é a palavra de ordem diante dos atuais acontecimentos mercadológicos e está diretamente ligada às ações estratégicas que invadem a vida do consumidor a ponto de participar na construção de sua identidade. A partir disso, a marca gera traços de personalidade que, permitem uma identificação com seu consumidor, de forma a criar distintos grupos sociais. Desse modo, o objetivo principal desta pesquisa é analisar como a construção da marca de luxo é…

Fontes de informações educacionais. 2. Metodologia da Pesquisa. 3. Pesquisa da educação. 4. Recursos bibliográficos. 4. História da educação. I. Costa, Célio Juvenal. II. Melo, Joaquim José Pereira. III. Fabiano, Luiz Hermenegildo. *Termos indexados a partir do Thesaurus Brasileiro da Educação ( INEP) SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ........................................................................ 7 FONTES E MÉTODOS: SUA IMPORTÂNCIA NA DESCOBERTA DAS HERANÇAS EDUCACIONAIS José Joaquim…

perceberam diferentemente aquela situação e denunciaram essa trama através dos seus textos literários. Em jornais operários, brochuras, livros, panfletos e outras fontes históricas foram testemunhados as experiências em comum dos seus autores. A partir da análise destes documentos históricos, a problemática de estudo se preocupou em entender as leituras sociais e percepções diferenciadas daquele olhar arrivista em torno do novo regime, a eleger o campo literário como espaço possível…

Babilônia, a Matemática era cultivada entre os escribas responsáveis pelos tesouros reais. Apesar de todo o material algébrico que possuíam os babilônios e egípcios, só podemos levar em conta a Matemática como ciência no sentido moderno da palavra, a partir dos séculos VI e V a.C., na Grécia. A Matemática grega se distingue da babilônica e egípcia pela maneira de ser levada em consideração. Os gregos fizeram-na uma ciência propriamente dita sem a preocupação de suas aplicações práticas.

campo, da mesa e das tertúlias no café Central de Estremoz, um moço de estrebaria que guiava a carruagem e tratava das cavalgaduras, mais o seu criado pessoal, para se ocupar das roupas e do expediente ocasional. A mãe ficara na quinta, a vê-los partir da entrada da casa, às primeiras horas da manhã daquela quinta-feira do final de Setembro, ainda o sol mal dispersara a névoa suspensa sobre a charca em frente ao terreiro da casa, onde o primeiro restolhar das asas dos patos…

também a Eduardo Guimarães e José Horta Nunes pelas sugestões valiosas feitas durante o exame de qualificação. Agradeço ainda: - ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais do Ministério da Educação pela licença concedida para freqüentar o curso de doutorado; - ao CNPq pela concessão da bolsa de doutorado e - ao Instituto de Estudos da Linguagem pelo apoio dado durante o Curso. Agradeço à minha família, em especial a Marly, por toda uma vida de estímulo e…

entender as transformações constitutivas de relacionamentos e estilos de vida em uma determinada época e espaço. Nesse sentido, a realização e a promoção do intercâmbio de experiências entre estudiosos de diferentes instituições e regiões do país, a partir da década de 1970 (contexto de importantes lutas e conquistas), têm tratado, pois, do reconhecimento de uma histórica dimensão da desigualdade e exclusão sóciocultural até então não trabalhada no âmbito acadêmico, sobretudo, em relação…

Entrevista nº 10 - Realizada em 2004 com o aluno Samuel – 6 anos........................................... 223 Anexo D – Depoimento das crianças sobre a guerra............................................................... 225 Anexo E – Manifesto 2000 ......................................................................................................... 227 Anexo F – Jogo da forca............................................................................................................. 229