Severino A Partir De 2000 Passou A Frequentar Cultos Na Igreja Novo Dia

atingido integralmente a tão sonhada unificação ortográfica. Mas foi um passo muito importante. A língua portuguesa, que surgiu com a criação do reino português, tem 866 anos de existência. Nesses oito séculos e meio, o seu sistema gráfico passou por diversas fases: a fase fonética [até o século XVI], a pseudoetimológica [do séc. XVI ao início do séc. XX], a histórico-científica [de 1911 até 2008] e a que estamos agora iniciando, que deveria ser a da ‘unificação’, a ser…

descrições de atividades tradicionalmente realizadas (rua do Commercio). Porém, para a minha surpresa, este tempo tratava-se de apenas um entre outros períodos históricos que influenciaram os nomes da época. Com o passar do tempo, a denominação das ruas passou a ser extensões de interesses de ordem nacional, regional e local, quer pelo significado de certas ações, quer pelos acontecimentos em que nossa gente esteve envolvida. Passo Fundo ainda era vila quando o último espocar de garrucha…

IV MOSTRA DE PESQUISA DO ARQUIVO PÚBLICO DO ESTADO DO RS: PRODUZINDO HISTÓRIA A PARTIR DE FONTES PRIMÁRIAS Governo do Estado do Rio Grande do Sul Governador Germano Rigotto Secretaria da Administração e dos Recursos Humanos Secretário Pedro Gabril Kenne da Silva Departamento de Arquivo Público Diretora Rosani Gorete Feron Ficha Técnica: Seleção dos textos: Arquivo Público do Estado do Rio Grande do Sul (APERS) e Associação Nacional de História / núcleo RS…

na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) História : ensino fundamental / Coordenação Margarida Maria Dias de Oliveira . - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. 212 p. : il. (Coleção Explorando o Ensino ; v. 21) ISBN 978-85-7783-045-9 1. História. 2. Ensino Fundamental. I. Oliveira, Margarida Maria Dias de. (Coord.) II. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. III. Série. CDU 51:373.3 MINISTÉRIO…

..........................................................................................17 A Revolução de 1930.............................................................................................18 A administração política de 1930 até os dias atuais..............................................18 Aspectos da história social de Goiás: O povoamento branco...........................................................................................20 Os grupos indígenas......................

característica do centro do estado. Por esta posição de pólo regional, a cidade recebia vários visitantes, muitos em busca de melhores oportunidades econômicas e almejando futuras carreiras políticas. O estudo regional sistemático se mostra válido a partir do momento em que consiste numa possibilidade de comparação de diferentes situações históricas contribuindo, assim, para a produção de uma síntese em nível macro-espacial, visto que uma região não pode ser compreendida fora da…

Fontes de informações educacionais. 2. Metodologia da Pesquisa. 3. Pesquisa da educação. 4. Recursos bibliográficos. 4. História da educação. I. Costa, Célio Juvenal. II. Melo, Joaquim José Pereira. III. Fabiano, Luiz Hermenegildo. *Termos indexados a partir do Thesaurus Brasileiro da Educação ( INEP) SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ........................................................................ 7 FONTES E MÉTODOS: SUA IMPORTÂNCIA NA DESCOBERTA DAS HERANÇAS EDUCACIONAIS José Joaquim…

Social - SUAS como ação estratégica na construção de um sistema de proteção social, assegurando às famílias e seus indivíduos seguranças de acolhida, de renda, de convívio ou vivência familiar, comunitária e social, de desenvolvimento da autonomia. A partir de janeiro de 2006 instalou-se nos territórios de maior vulnerabilidade social o Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, unidade pública estatal de assistência social, descentralizada, destinado à prestação de serviços e…

101CRONICAS PEDRO CAGNON ROTEIRO Insignificantes porcentagens fictícias constituem o que foi escrito a seguir. Quase sempre foram relatos de “Instantes Vividos” , descritos alguns dias depois dos acontecimentos, o tempo necessário para a meditação que sempre ocorria. Agora então com o fato digerido, ia para o papel. Um ou outro foi contado ainda com o fato terminado por acontecer.Também inclui, mais de duas décadas relatadas, porém

A URBANA-INDUSTRIAL....... ....222 8.2 OS ASPECTOS IDEOLÓGICOS DOS PROJETOS DE EDUCAÇÃO PÚBLICA NO CONTEXTO DE CONSOLIDAÇÃO DA SOCIEDADE URBANA-INDUSTRIAL... .......224 8.3 OS ASPECTOS IDEOLÓGICOS PRESENTES NAS MUDANÇAS INSTITUÍDAS DO ESTADO NOVO COMO REALIZAÇÃO DA REVOLUÇÃO BURGUESA BRASILEIRA.................................................................................................................228 8.4 OS ASPECTOS IDEOLÓGICOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS…