Serão Fornecidos 10 Numeros Inteiros E Positivos

Semestre: 2013.1 Professor: Rubens Fernandes Nunes Estrutura de controle sequencial Implementar em Visualg ou C/C++ (Escolha 6 das 14) 1- Faça um programa que receba dois números, calcule e mostre: a) a soma desses números; b) a subtração do primeiro número pelo segundo; c) a multiplicação desses números; d) a divisão do primeiro número pelo segundo. 2- Faça um programa que receba duas notas, calcule e mostre a média ponderada dessas notas, considerando peso 2 para a primeira e peso 3…

Primitivos De acordo com a maneira que o computador manipula as informações, pode-se dividí-las em quatro tipos primitivos: i. Inteiro: toda e qualquer informação numérica que pertença ao conjunto dos números inteiros (negativo, nulo ou positivo). Exemplos: a) Joana tem3 filhos. b) Ontem choveu 17 milímetros. ii. Real: informação numérica que pertença ao conjunto dos números reais (negativa, nula ou positiva). Exemplos: a) Meu salário é R$ 5.236,35. b) Firmino pesa 159,5…

......................................9 Operadores ...................................................................................................................................10 Tipos de Constantes e de Variáveis .............................................................................................10 Declaração de Variáveis...............................................................................................................11 Comandos Básicos ..........................

............................... 9 3.4 Síntese .................................................................................................. 9 3.5 Exercício Proposto .............................................................................. 10 Capítulo 4 ......................................................................................................... 11 Variáveis ....................................................................................................... 11 4.2…

.... 9 3.4 Síntese................................................................................................................. 9 3.5 Exercício Proposto............................................................................................ 10 Capítulo 4 ........................................................................................................................11 Variáveis.........................................................................................................

Fundamentos de programação 1) Faça um programa que solicite um número inteiro e escreva o seu sucessor. 2) Faça um programa que solicite um número decimal e apresente o dobro deste número. 3) Faça um programa que solicite dois números decimais e apresente o resultado da multiplicação entre os números. 4) Faça um programa que solicite o preço de um produto e apresente o valor dele com 10% de desconto. 5) Faça um programa que solicite o número de uma medida em metros e imprima essa medida…

um algoritmo que: a) Calcule e mostre a média dos números que estão na posição impar da seguinte lista m = [1, 2, 3, 4, 4, 5, 2, 1, 5, 6, 8]. b) Solicite ao usuário que informe um nome qualquer, em seguida remova todas as vogais do texto. c) Construa uma matriz de ordem 3 x 4, insira valores onde os índices da linha e da coluna são iguais. d) Encontre o maior número dos três que serão informados pelo usuário, em seguida verifique se o numero é par ou impar. e) Converta para…

de Repetição 1. Crie um programa que receba um número (N) inteiro maior que 1 e imprima a triangulação de uma matriz de ordem N conforme o exemplo abaixo: N = 3; 0-0 1-0 2-0 0-1 1-1 2-1 0-2 1-2 2-2 2. Crie um programa que receba um número (N) inteiro maior que 1 e imprima a triangulação da diagonal principal da matriz de ordem N conforme o exemplo abaixo: N = 3; 0-0 1-1 2-2 3. Crie um programa que receba um número (N) inteiro maior que 1 e imprima a triangulação …

solicite ao usuário digitar 5 números e exiba na tela cada número digitado e o quadrado desse número. 3. Ler a nota de 10 alunos e escrever a nota mais alta, ou seja, a maior nota entre as 10 notas lidas. 4. Ler a média de 8 alunos e escrever o total de alunos, quantos alunos foram aprovados e quantos reprovados (considere média = 60). 5. Ler 8 números e escrever o total de números lidos, quantos números são pares, quantos números são ímpares, quantos são positivos e quantos são…

armazene o valor 10 em uma variável A e o valor 20 em uma variável B. A seguir (utilizando apenas atribuições entre variáveis) troque os seus conteúdos fazendo com que o valor que está em A passe para B e vice-versa. Ao final escrever os valores que ficaram armazenados nas variáveis. 6.Analise os seguintes algoritmos e diga o que será impresso ao serem executados. a) A ← 10 B ← 20 Escreva B B←5 Escreva A,B b) A ← 30 B ← 20 C←A+B Escreva C B ← 10 Escreva B,C C←A+B Escreva A,B,C c) A ← 10…