Seres Aquáticos

Tema geral: Os seres vivos não vivos Plano de aula 1 Conteúdo- diferenciando os seres vivos e os não vivos Disciplina- natureza e sociedade e artes visuais Objetivo- desenvolver a leitura, aescrita, a coordenação motora e a criatividade Estratégias- realizar rodas de conversas, depois a montagem de cartazes com figuras de seres vivos e não vivos, plantas e os objetos fazendo assim colagense pinturas. Recursos- livros didáticos com muitas figuras de animais, CDs, DVDs, tintas e…

ecossistema, ainda cabe definirmos o conceito de hábitat, pelo qual entendemos o ambiente físico o qual ocorre(m) uma(s) determinada(s) espécie(s). Ex.: O hábitat do lobo guará é o cerrado. Biosfera - A terra é composta por vários ecossistemas sejam eles aquáticos, terrestres ou até mesmo aéreos. A soma de todos estes ecossistemas chamamos de biosfera. Portanto, a biosfera seria a parte na qual ocorre vida no planeta e na qual a vida tem o poder de ação sobre o mesmo. NÃO CONFUNDA:…

O ECOSSISTEMA é um conjunto que compreende os seres vivos, o meio ambiente onde vivem e as relações que esses seres mantêm entre si e com o meio. É formado de fatores bióticos (organismos vivos: vegetais e animais) e fatores abióticos (elementos físicos e químicos do ambiente: luz, calor, pH, salinidade, variações de pressão da água e do ar, etc.). Fontes: http://vivendociencias.blogspot.com/2008_11_16_archive.html e http://www.grupoescolar.com/materia/a_dinamica_dos_ecossistemas

apresentada: Os seres Vivos Disciplinas: Biologia Método: Num primeiro momento da aula, antes de realizar a atividade experimental, exponha para os alunos um pequeno vídeo lúdico sobre o Reino Animal, de modo que a turma irá compreender que esta classificação é muito ampla, pois engloba vários seres vivos muito diferentes, Após a visualização do vídeo, comece a conversar com os alunos sobre o processo da classificação. Faça uma sondagem sobre os motivos pelos quais…

Florações de Algas Nocivas Introdução As algas são seres de extrema importância no equilíbrio ecológico do meio ambiente, sobretudo o aquático. Estas são responsáveis por 70% da produção de Oxigênio por fotossíntese em todo o planeta. Além disso, são das principais fontes de alimento que nutre a maioria dos seres aquáticos direta ou indiretamente. Contudo, este equilíbrio mantido pelas algas pode ser prejudicado em função de sua própria multiplicação excessiva, podendo ser danosa para

O Reino Protoctista é constituído pelas algas e protozoários, seres vivos que habitam ambientes aquáticos, ou úmidos, e com algumas espécies parasitas. Estes seres têm várias origens evolutivas distintas (Reino polifilético). De forma geral, os organismos eucariontes que não se encaixam adequadamente nos Reinos Fungi, Plantae e Animalia, são classificados como pertencentes a este Reino. Não obstante, pode-se destacar a multicelularidade como sendo uma apomorfia importante do grupo (constitui o

qual entendemos o ambiente físico o qual ocorre(m) uma(s) determinada(s) espécie(s). Ex.: O hábitat do lobo guará é o cerrado. Espécie; B -População; C - Comunidade; D – Ecossistema .Biosfera - A terra é composta por vários ecossistemas sejam eles aquáticos, terrestres ou até mesmo aéreos. A soma de todos estes ecossistemas chamamos de biosfera. Portanto, a biosfera seria a parte na qual ocorre vida no planeta e na qual a vida tem o poder de ação sobre o mesmo. Onde começa e termina…

ciclo do fósforo. O fosfóro é um elemento que desempenha um papel fundamental para os seres vivos, especialmente nas transferências de energia e nos mecanismos de hereditariedade, por isso que se diz que sem fosfóro não hà vida, póis esta ligado ao metabolismo respiratório e fotossinténtico (animais e plantas respectivamente) ( Silva, 1985). O fósforo limita a produtividade vegetal em muitos habitats aquáticos. Os influxos de fósforo em muitos rios e lagos na forma de esgoto e…

Universidade Metodista de Piracicaba Faculdade de Ciências Exatas e da Natureza Curso de Química-licenciatura COMPORTAMENTO DOS POLUENTES NO MEIO AQUÁTICO: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE OS PROCESSOS BIOQUÍMICOS QUE ALTERAM O OXIGÊNIO DISSOLVIDO NA ÁGUA FABIO?? LUCAS? MURILO?? Trabalho apresentado etc...... Piracicaba 2010 RESUMO SUMARIO 1. INTRODUÇÃO…

DO ESTADO DE MATO GROSSO BACHARELADO EM AGRONOMIA ZOOLOGIA AGRÍCOLA Professor: Henry Willian Van Der Laan Cáceres-MT 2015 Pena de morte!!!  Defina zoologia e zoologia agrícola.  Existe uma regra para nomear seres vivos? Qual?  Quais os tipos de relações existentes entre os seres vivos?  Você conhece alguma forma de controle de pragas? Qual?  O que é um Arthropoda? Cite um exemplo. Evolução Evolução ZOOLOGIA Zoologia (do grego: zoon, animal; logos, estudo). Espécie “Um…