Segunda Geraçaõ Romantica Portuguesa Trabalhos Escolares

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA VI Prof. Maria Verônica Aguilera FASES HISTÓRICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL (Do descobrimento aos dias de hoje) Antônio Machado Marco Dantas Rio de Janeiro 2013 Introdução Este trabalho visa, resumidamente, relatar as fases por qual passou a língua portuguesa desde a chegada dos colonizadores ao Brasil, até os dias de hoje. Trataremos da trajetória da língua lusitana transportada para nossa terra e a…

Elaborado durante o período áureo da Renascença na Itália, adotou como modelos os textos gregos e latinos. Suas características são: racionalismo, universalismo, nacionalismo. Sua forma de inspiração clássica foram os Sonetos, de Luís Vaz de Camões. Na segunda metade do séc.XV,o Renascimento começa a se expandir aos demais países europeus. Em cada país esse movimento vai adquirindo aspectos diferentes. Apesar dessa diversidade o movimento mantém uma característica comum: o rompimento…

parnasianos pregavam a objetividade, a contenção e a impessoalidade. Preocupavam-se excessivamente com a adequação das palavras, com o ritmo de cada verso, com a racionalização dos poemas. Rejeitavam expor as próprias emoções e acreditavam mais no trabalho intelectual do que na inspiração. Ideologicamente, o movimento se apoiou na filosofia positivista (sistema de filosofia baseado na experiência e conhecimento empírico dos fenômenos naturais) e, freqüentemente, seus representantes…

Republica a consolidação de um governo de direita) foi muito rico em publicação de revistas a maioria de duração efêmera A águia, órgão de renascença portuguesa, surgiu em 1910, dirigida por Teixeira de Pascoaes; exerceu forte influência sobre Fernando Pessoa e Mario Sá Carneiro. A partir do saudosismo, tentava “ ressuscitar a pátria Portuguesa, arrancá-la do túmulo onde a sepultura alguns séculos de escuridade física e moral “ Quando á Orpheu, que circulou em 1915, há…

A literatura remete-nos à reflexão e à contemplação. No Brasil, a literatura pode ser dividida, inicialmente, em três fases: o período colonial, o nacional e o contemporâneo. Na primeira fase, pode-se incluir Quinhentismo, Barroco, Arcadismo. Na segunda fase, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e Modernismo. Finalmente, os autores e as tendências contemporâneas. A literatura brasileira em datas ANO FATO CONSEQUÊNCIA 1500 Carta de Pero Vaz…

poemas……………………………………………………………………………………………54-61; Diário de bordo…………………………………………………………………………………………………...62-83; Contrato de leitura Entre _____________, professora da disciplina de Literatura Portuguesa, da turma ___, do 11º ano, da Escola ___________________ como primeiro outorgante, e ______________aluno(a) da disciplina da Literatura Portuguesa, da turma __ do 11º ano, da mesma Escola, portador(a) do BI/Cartão de Cidadão n.º ______, emitido em _________ pelo Arquivo de…

01. (PUC 2001) Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. (1) Barroco (2) Arcadismo (3) Romantismo ( ) intensificação do sentimento de amor através de uma visão platônica. ( ) visão dualista do universo refletida numa linguagem essencialmente artística. ( ) ênfase na visão bucólica do relacionamento amoroso exaltação da subjetividade, culto da natureza e escapismo. A seqüência correta é: a) 3 - 1 - 2. b) 2 - 1 - 3. c) 1 - 3 - 1. d)

Gama-DF 2012 O ENSINO DA LITERATURA CLÁSSICA BRASILEIRA E SUAS INTERFERÊNCIAS PARA FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO MÉDIO CURSO DE LETRAS Licenciatura em Língua Portuguesa Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Aluno(a): Monografia aprova em: Gama-DF, 04 de dezembro de 2012. Banca Examinadora _____________________________________________________ Prof. Msc. ______________________________________________________

pela faculdade Caverna. Já conheço o colégio no qual irei observar as aulas, já mantive contato com a maioria dos professores, resta entregar-me ao estudo da literatura, poder perceber seus ensinamentos, às vezes sutis, junto com as aulas de Língua Portuguesa, como geralmente acontece nas séries do ensino fundamental. Outras vezes como uma aventura na história com seus períodos e suas mais belas expressões gravadas em livros imortais que ficarão para sempre registrados em minha memória…

DIVERSAS ESPRESSÕES O antagonismo das escolas literárias ITAJAI 2014 COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYAL CAMILA MENDES DA SILVA LITERATURA EM SUAS DIVERSAS ESPRESSÕES O antagonismo das escolas literárias Trabalho apresentado para a disciplina PORTUGUÊS, sob a orientação do Prof. NARDY BECHTOLD JÚNIOR ITAJAI 2014 SUMÁRIO…