Saude Coletiva Ava Aula 7 Sus

........................ 31 TABELA 05  DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS ................. 32 LISTA DE SIGLAS APA – Associação Psiquiátrica Americana AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem CEBRID – Centro Brasileiro de Informações Sobre Drogas Psicotrópicas EaD – Educação a Distância OMS – Organização Mundial de Saúde PNAD – Política Nacional sobre Drogas PROERD – Programa Educacional de Resistência às Drogas PRONASCI – Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadânia

Temas em Saúde Coletiva Velhices: experiências e desafios nas políticas do envelhecimento ativo Temas em Saúde Coletiva A importância desta produção reside na possibilidade de, por meio dela, identificar, dar visibilidade, catalisar iniciativas empreendidas no âmbito dos governos, da sociedade civil e da iniciativa privada em favor da pessoa idosa. São 32 capítulos que versam sobre o histórico, sobre as ações, sobre os resultados e sobre as perspectivas das práticas, refletindo com…

Profª. Msc. Juracyara Alves de Santana Profª. Esp. Andréa Maria Brandão Meireles EMENTA A prática pedagógica no exercício cotidiano do professor da educação infantil. Análise da organização do trabalho docente e o saber prático do professor. A sala de aula como espaço de produção do saber e suas relações com as transformações sociais, culturais, políticas, econômicas e tecnológicas. Carga horária: 90 horas Figura 1. Crianças em classe de Educação Infantil. Foto A.M.B.M. OBJETIVO…

Pedagógicas Kalyne Andrade Ribeiro Lívia Lima Lessa Projeto Gráϐico Andira Maltas dos Santos Edivan Santos Guimarães Johann, Jorge Renato. Filosofia & cidadania. / Jorge Renato Johann. – 4. ed. – Aracaju : UNIT, 2012. 204 p. : il. ISBN: 978-85-7833-162-7 Inclui bibliografia 1. Educação. 2. Filosofia. 3. Cidadania. 4. Ideologia. 5. Ética e sociedade. I. Titulo. CDU: 37:1 Redação: Núcleo de Educação a Distância - Nead Av. Murilo Dantas, 300 - Farolândia Prédio da Reitoria - Sala 40 CEP:…

6 Compartilhando práticas no contexto do ensino/aprendizagem de Inglês na era digital: um relato de experiência com a plataforma Edmodo ............................................................... 135 Gabriela da Cunha Barbosa Saldanha Capítulo 7 Do analógico ao digital: uma perspectiva virtual da EaD .........................................................157 Andreza Regina Lopes da Silva, Juliana Bordinhão Diana e Araci Hack Catapan Capítulo 8 Design Instrucional para…

REVISTA CONSELHO REGIONAL DE FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL DA 5a REGIÃO - ANO 7 - EDIÇÃO 31 - JULHO/AGOSTO/SETEMBRO - 2010 IMPRESSO AUTORIZADO PODE SER ABERTO P/ECT PARA USO DOS CORREIOS Desconhecido Falecido Mudou-se Recusado End. Insuficiente Não existe o n.º indicado Ausente __________________________ Reint. ao Serviço postal em: _____ / _____ / _______ __________________________ Ass. Responsável __________________________ Avenida Palmeira, 27 - 403 CEP: 90470-300 – Porto Alegre

em UNA-SUS Saúde da Família Modalidade a Distância Eixo II - Assistência e Processo de Trabalho na Estratégia Saúde da Família Saúde do Adolescente e Jovem Saúde do Adolescente e Jovem GOVERNO FEDERAL Presidente da República Dilma Vana Rousseff Ministro da Saúde Alexandre Padilha Secretário de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) Diretora do Departamento de Gestão da Educação na Saúde (DEGES) Coordenador Geral de Ações Estratégicas em Educação na…

Adolescentes, jovens e educação em sexualidade Esta publicação foi redigida por Silvani Arruda, Chistine Ricardo, Marcos Nascimento e Vanessa Fonseca. Contou com a colaboração de diversos profissionais das áreas da educação e saúde: Caio Westin, Deisi Romano, Jeane Félix da Silva, Luiz Claudio Campos, Maria Adrião, Nara Vieira, Sonia Regina Bortolan, Sylvia Cavasin, Vanessa Fonseca e Thais Gava. Um guia para ação A Fundação Ford tem por objetivo fortalecer os valores democráticos

pro- blemática sem, no entanto, conseguirmos dominá-la eficientemente. E essa temática deve ser adequadamente debatida e traba- lhada no ambiente escolar, para que tenha- mos condições de enfrentar este problema de modo a preveni-lo, promovendo a saúde de todos os sujeitos que vivenciam o dia a dia escolar, sejam educadores, colaborado- res, alunos ou familiares. O uso de drogas psicotrópicas é en- contrado em diferentes civilizações e, desde a história antiga, há relatos de consumo…

debate simples. 4 de modo a preveni-lo, promovendo a saúde de todos os sujeitos que vivenciam o dia a dia escolar, sejam educadores, colaborado- pergunta: quem está apto a fazer preven- res, alunos ou familiares. ção? É preciso pensar se há algum campo de Iniciamos esta proposta com uma atuação que possua a prerrogativa de liderar O uso de drogas psicotrópicas é en- estas ações: profissionais de saúde, assistên- contrado em diferentes…