Roteiros De Aulas De Laboratorio

LABORATÓRIO DE QUÍMICA DISCIPLINA: Química Analítica Qualitativa - Experimental. CURSO: Química/ Engenharia Química ALUNO: SÉRIE: 2o ano PREFÁCIO Deve-se lembrar que o trabalho experimental é um dos alicerces para o ensino e a compreensão dos fenômenos químicos. As experiências a serem realizadas procuram lhes dar uma visão dos principais fenômenos químicos, incluindo as técnicas básicas e noções gerais sobre segurança no laboratório. Espera-se

Medidas Elétricas Cuiabá, 23 de Abril de 2014 Roteiro de Aula Prática Unidade: Universidade de Cuiabá – UNIC Semestre: 2014/1 Curso: Bacharelado em Engenharia Elétrica – Noturno Turma(s): 13472011 1 - 6º Semestre Corpo Docente: Juseli Nunes e Leticia Caldeira Coordenador(a): Rogério Pinto do Nascimento Disciplina: Medidas Elétricas I Carga Horária prevista das Atividades Práticas: 3 h Nº da Aula Prática: 1 Unidade(s) de Ensino de referência: UE -…

1. OBJETIVO A aula prática de trituração tem como objetivo demonstrar e ensinar a forma correta de fazer passo a passo uma trituração centesimal. A importância de seguir todas as orientações pré-estabelecidas, respeitando a forma original de boas praticas de manipulação para garantir um resultado final satisfatório. 2. INTRODUÇÃO Na manipulação homeopática podemos fazer as diluições a partir de sucussões ou triturações sucessivas. Segundo a Farmacopeia Homeopática Brasileira, as…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA Laboratório de Circuitos Elétricos 1 Material Teórico e Roteiros Prof.: Adélio José de Morais Prof.: Carlos Eduardo Tavares SUMÁRIO 1) Teoremas de Thèvenin e da da Superposição de Efeitos .................................................... 04 2) Teoremas da Máxima Transferência de Potência e da Reciprocidade de Efeitos .............. 07 3) Características dos Indutores e Capacitores ...........................

PERDIGÃO ROTEIRO DE AVALIAÇÃO 02: VISITA EXTERNA ESTUDO DE CASO VITÓRIA – ES 2014 DÉBORA SCHAFFEL DE LIMA PERDIGÃO ROTEIRO DE AVALIAÇÃO 02: VISITA EXTERNA ESTUDO DE CASO VITÓRIA – ES 2013 RESUMO Este relatório tem como função a análise arquitetônica de uma escola de educação infantil para o entendimento de sua funcionalidade e qualidade e assim realizar o projeto de arquitetura proposto na sala de aula.

COM SEGURANÇA E BIOSSEGURANÇA F - TRABALHAR DE ACORDO COM AS BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO E DISPENSAÇÃO G - COMUNICAR-SE H - DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS Centro Paula Souza – 2012 ATIVIDADES Higienizar equipamentos e utensílios de laboratório Higienizar local de trabalho Abastecer recipientes com água purificada Seguir procedimentos operacionais padrões Pesar nutrientes Dissolver meio de cultura, estabilizantes e reagentes Esterilizar meio de cultura e…

Aula Prática 1 Introdução ao Laboratório de Química Nome: Isabel Cistine Nogueira Gomes Matrícula: 14214070135 Curso: Lienciatura em Química Disciplina: Química 1 Professor: Fábio Marques Polo: Nova Iguaçu 1. Introdução O Laboratório é o local construído com a finalidade de se realizar experimentos. Para que as reações químicas ocorram com sucesso, é preciso que o laboratório ofereça equipamentos e segurança necessários

Introdução Visita ao laboratório de química visando conhecer o ambiente, os procedimentos de segurança e os equipamentos utilizados para realização da aula. Objetivo Conhecer o ambiente do laboratório; Tomar conhecimento das normas de segurança do ambiente; Reconhecimento dos materiais utilizados (vidraria, balança, etc.). Materiais Bureta, pipeta, balão, béquer, bastão de vidro, pipetador, erlenmeyer, proveta, vidro de relógio, suporte, piceta, funil de vidro, garra metálica,…

UFSC – UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO: ENGENHARIA ELETRÔNICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA GRUPO:TÚLIO GOMES PEREIRA, EDSON FERNANDES MEDIÇÃO DE CORRENTES E TENSÕES DC Experiência 4 RESUMO O objetivo central deste experimento é aprender a utilizar o osciloscópio e o gerador de

1 . Aspectos Físicos e estruturais da Escola......................................................06 3.2 . Projeto Politico Pedagógico ..........................................................................07 3.3 . Conteúdo(s) abordado(s) nas aulas..............................................................09 3.4 . Metodologia Utilizada.....................................................................................09 3.5 . Recursos…