Roteiro

ROTEIRO DE ESTUDO 2014 Curso: Especialização em Genética Disciplina: Ambientação em EAD Professora: Shirley Ribeiro Carvalho Viégas Início: 19/11/2014 Ano: 2014 Carga horária: 20h Término: 13/12/2014 Unidade: 1, 2 e 4 Temáticas: Aprender a estudar a distância; Reflexões sobre a Educação a Distância (EaD) Duração: 5 h/aula Objetivos da Unidade Tema da videoaula: Aula 1: O que é e como aprender a distância e Aula 4: A evolução no processo de comunicação e suas implicações na sociedade.…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde Curso de Psicologia Isabela Mayuri Omi Garcia, RA00115356 ROTEIRO I Eletiva temática: A concepção de saúde­doença da velhice pelas mídias Mídia escolhida: O filme " Peixe Grande e suas Histórias Maravilhosas" Direção: Tim Burton Roteiro: John August Data de lançamento: 10 de dezembro de 2003 (EUA) Análise: O filme " Peixe Grande e suas Histórias…

de Trânsito a.C – Antes de Cristo 1. INTRODUÇÃO Após longos e cansativos meses de trabalho e estudo a tão esperada férias merece um especial planejamento, e neste momento a escolha para se debruçar nos roteiros é a majestosa Grécia, conhecida como um dos poucos países que conseguem reunir belas cidades, praias, compras, vida noturna intensa, bons restaurantes, tranquilidade, monumentos e atividades esportivas, tudo ao mesmo tempo. Adiante é…

Roteiro para discussão – Filme “O óleo de Lorenzo” 1- O filme transmite várias imagens da ciência e do cientista. Quais são? O medico cientista, ao qual os pais de Lorenzo vão procurar, por ser um especialista na doença. Este cientista está fazendo 2 pesquisas de tratamento da doença: dieta com redução da ingestão de gordura e a imunosupressão do sangue. Lorenzo é observado por cientistas para ver o resultado da imunosupressão. Exames de laboratório são observados do tratamento da

faz-me refletir muito á respeito do meu futuro, creio que o SENAC me renderá muitos frutos, todo aprendizado levarei comigo a todo instante no ramo profissional. Com a mente aberta penso que o sacrifício do presente, será o beneficio do meu futuro. Roteiro de Atividade 1. O que eu espero obter com o Programa Jovem Aprendiz? R: Crescimento em conhecimento profissional. 2. Qual deve ser a minha contribuição? R: Se eu não fizer, não terá quem faça por mim, no entanto, farei o…

Roteiro de estudo 2)- Defina comportamento Operante e dê um exemplo. O comportamento operante é aquele que é aprendido ( não filogenético) ,que depende ,para o aprendizado, da história de vida de cada organismo (ontogênese) e da cultura em que esse indivíduo está inserido. É o comportamento que produz consequências e que é sensível a elas ,ou seja ,as consequências produzidas por tal comportamento alteram sua probabilidade futura de ocorrência. Esse tipo de comportamento, ou…

Fundamentos da Filosófia 1º período Roteiro para documentário “Tema: Diamantina” diamantina 2011 Criação de um roteiro para documentário. Tema: Diamantina Citar os principais pontos, incluindo turístico, histórico. Marcante para a idade de Diamantina, importantes para o passado e a atualidade. Narração: Historicamente, surgiu pela riqueza de pedras preciosas, - diamante e ouro eram abundantes-, grande parte encontradas no século XVIII,…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS ROTEIRO PRÁTICO Biologia Celular e dos Tecidos ODONTOLOGIA Vânia Lúcia Bicalho Cruz Augusto Bicalho Cruz Vieira 2012 Vânia Lúcia Bicalho Cruz Augusto Bicalho Cruz Vieira ROTEIRO PRÁTICO DE CITOLOGIA E HISTOLOGIA Aluno(a)…

ROTEIRO 2 – DETERMINAÇÃO DE UMA POLIGONAL FECHADA Objetivo: Mapear a área do estacionamento. Representar a poligonal em papel papel milimetrado. Material: O levantamento deve ser realizado utilizando uma estação total e a caderneta de campo. A marcação deve ser feita com fita crepe. Procedimento: A) Faça um croqui e defina uma “poligonal”, acompanhando as principais paredes da região a ser medida; B) Marque os pontos da poligonal com fita crepe (faça um X) e indique na fita

Aula pós roteirizada Disciplina: Título da aula: Nome: Formação abreviada: INSERÇÃO DE TEXTO: No roteiro, os trechos destacados em amarelo deverão aparecer na tela durante a edição do vídeo. Exemplo: Observe como o aluno desenvolveu suas ideias em torno do tema: “O fato de o desmatamento ser um dos grandes vilões para o aumento do efeito estufa, principalmente quando as florestas são cortadas, menos umidade vai para a atmosfera e a precipitação declina e algumas vezes…