Roteiro Da Peça Chapeuzinho Vermelho

macarrão, indica que a massa é fresca como o próprio tomate. Já a mensagem verbal na parte inferior do anúncio “Massas – molho – parmesão” colabora para a percepção de “italianidade”. Também essa “italianidade” se encontra na composição das cores vermelho, verde e branco do anúncio (cores da bandeira italiana). Esse sistema de análise, criado por Barthes, se tornou muito popular pela simplicidade e, até hoje, é possível encontrar análises de anúncios publicitários que seguem essa…

de onde. O menino deixava-as, fartamente, sobre os joelhos, e espiava: as nuvens de amontoada amabilidade, o azul de só ar, aquela claridade à larga, o chão plano em visão cartográfica, repartido de roças e campos, o verde que se ia a amarelos e vermelhos e a pardo e a verde; e, além, baixa, a montanha. Se homens, meninos, cavalos e bois — assim insetos? Voavam supremamente. O menino, agora, vivia; sua alegria despedindo todos os raios. Sentava-se, inteiro, dentro do macio rumor do…

observação, a disponibilidade de outros recursos básicos para o desenvolvimento das aulas e para o uso das crianças como: jogos, livros, CDS, DVDS, blocos, bem como brinquedos, etc. Percebendo-se apenas, a existência de um conjunto de peças para encaixe e um relógio com peças montáveis que ficam sendo revezados entre as três turmas. Quando as professoras, planejam uma atividade com histórias em áudio ou em vídeo, elas providenciam os seus eletro-eletrônicos pessoais. Nesse sentido,…

diagnóstico dos conhecimentos prévios dos alunos em relação ao sistema de escrita, até as avaliações das capacidades desenvolvidas em determinada etapa de sua trajetória. Exigem clara definição de focos, situações ou contextos, bem como elaboração de roteiros e seleção de recursos mais adequados ao registro [fotos, gravações em áudio e em vídeos, fichas descritivas, relatórios individuais, cadernos ou “diários de campo”, nos quais o professor exercita sua reflexão sobre processos…

110 Figura 3 - Dança das cadeiras 113 Figura 4 - Túnel de tecido 115 Figura 5 - Boca do palhaço 116 Figura 6 - Corrida dos sapos 116 Figura 7 – Espiral 123 Figura 8 - As bolinhas no parque 135 Figura 9 - Chapeuzinho vermelho 137 Figura 10 - Construção de cidade 139 Figura 11 - Bolinhos de areia 141 Figura 12 - Circuito no parque 144 Figura 13 - Estrada para motocas 145 Figura 14 - O pé de feijão 147 Figura 15 -…

real. (RODRIGUES, 2005, p. 4). Salienta-se, que as primeiras obras surgiram no final do século XVII na França com Charles Perraut (1697), contos e lendas adaptados ao gênero infantil que circulam nas bibliotecas até hoje, como Cinderela e Chapeuzinho Vermelho. No final do século XIX na Alemanha aparecem os irmãos Grimm (1812), que editam a coleção de contos de fadas entre eles João e Maria, Rapunzel. A partir daí surgem muitos autores como Cristian Anderson (1833) com o Patinho feio, o…

havia assim esses contos seriam aceitos nos salões letrados de Paris. A intenção de Perrault em transformar os contos, também foi feito quando o mesmo escreveu a história “Capinha Vermelha”, nome 100 anos depois modificado pelo mais conhecido “Chapeuzinho Vermelho” pelos irmãos Grimm. Além de Perrault, outras figuras importantes na história dos contos de fadas são os irmãos Grimm. Os irmãos Grimm – Jacob (1785- 1863) e Wilhelm (1786-1859) trouxeram os contos de fadas da Alemanha, e…

livro que condensa história, filosofia e dogmas do povo cristão - compreende muitas narrativas: da origem do homem e da mulher, dos milagres de Jesus etc. Modernamente, poderíamos citar um sem-número de narrativas: novela de TV, filme de cinema, peça de teatro, notícia de jornal, gibi, desenho animado ... Muitas sào as possibilidades de narrar, oralmente ou por escrito, em prosa ou em verso, usando imagens ou não. Neste livro, porém, iremos no5 deter nas narrativas literárias e em…

Posteriormente, ouvi as gravações e as transcrevi para a linguagem escrita. Organizei, assim, meus registros, anexando aquilo que meus olhos e atenção haviam captado e registrado no momento da aula. À medida que ia transcrevendo o conteúdo, a ideia de uma peça teatral foi surgindo. O teatro era a própria escola; os personagens, os alunos e a professora e as mensagens eram mostradas em cada aula. Dessa forma, tive em mãos um discurso escrito que documentava as aulas a que assisti. Na…

com o Centro de Referência Virtual do Professor (CRV) o qual pode ser acessado a partir do sítio da Secretaria de Estado de Educação (http:/www.educacao.mg.gov.br). No CRV, encontram-se orientações didáticas, sugestões de planejamentos de aula, roteiros de atividades, fórum de discussões, textos didáticos, experiências simuladas, vídeos educacionais, além de um banco de itens para as avaliações da aprendizagem dos alunos. Acessando o sítio do CRV, os professores das Escolas…