externalidade

enquanto os primeiros estavam preocupados com a poluição industrial, a escassez de recursos e muitos outros problemas ligados ao desenvolvimento, os segundos tinham como preocupação maior a pobreza e objetivavam perseguir o desenvolvimento tal como conheciam até então. Com a frase : liA maior poluição é a pobreza", lndira Ghandi, Primeira Ministra da Índia, deixou sua mensagem. A partir de então foi criado o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente. O Programa tinha por objetivo principal montar um sistema de dados que possibilitasse um monitoramento global das condições e mudanças do meio ambiente. 5 Desde então, inúmeras conferências têm sido realizadas no mundo inteiro. Em 1992, foi realizada aqui no Brasil a ECO --,-. 92, como ficou conhecida. Na realidade, houve no Rio de Janeiro dois eventos : a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (C NUMAD), onde estiveram presentes representantes de cento e setenta e oito países, sendo deste total cem chefes de estados. Paralelamente a esta Conferência, realizou-se o Fórum Global das ONGs, contando com a presença de aproximadamente quatro mil entidades. Para se ter uma idéia, a Conferência de Estocolmo (1972) reuniu cerca de quinhentas ONGS. Segundo Barbieri (1997), esta crescente participação "reflete a ampliação da conscientização em nível mundial da necessidade de implementar outro estilo de desenvolvimento." Como…

imagem mecânica que o método talvez não tenha. Chamá-lo „tocha‟ ou „luz‟, é um recurso retórico para lhe conferir uma improvável característica de elemento salvador e para o próprio Bacon se apresentar como um novo Prometeu. O aspecto a destacar aqui é que a multiplicidade de nomes e a variedade das imagens que estes nomes sugerem, possibilitam, inevitavelmente, interpretações muito divergentes do método indutivo baconiano. Existem duas grandes interpretações rivais a respeito da…

conteúdo constante no desenvolvimento do trabalho, todavia, dão uma noção do que virá pela frente: . Comunicação . Representação Gráfica . Práxis Geográfica . Semiologia Gráfica . Cartografia Geográfica vii LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1 Página O Mapeamento Como Um Processo de Comunicação, segundo Salichtchev (1978). ................................................. 50 2 Diagrama Esquemático de Um Sistema de Comunicação Geral, segundo Shannon e Weaver (1949)…

......................................................75 2.5.2 Princípio de Tributação no País (ou Estado) de Origem ................................................76 2.5.3 Princípio de Tributação no País (ou Estado) de Destino ...............................................78 IV 2.5.4 Esclarecimentos Relevantes Quanto aos Princípios de Origem e de Destino .................82 2.5.5 Princípio de Origem Restrita (Misto ou Híbrido) – O ICMS no Brasil .........................86…

sobre Lao-Tsé e Confúcio, Mencius e Chuang-Tsé, Buda e Shankara está provincianamente incompleta.” (DURANT, 1996, p.12). Solomon e Higgins (2001) detém-se um pouco mais nesta temática. Para uma opinião diversa, ver Reale e Antiseri (1990). É importante registrar que o que se chama de filosofia grega, segundo Cotrim (2002), não parte de um Estado unificado grego, mas de “cidades-Estado gregas (pólis)” que eram independentes e até rivais. 2 Marcondes (2001) afirma que esta mudança do…

Giuridiche. nº 1, Anno XXXIV, 1997, pp. 3 e ss.; Bruno Cavallo e Giampiero di Plinio, Manuale di Diritto Pubblico dell’ Economia, Milano, Giuffrè, 1983, pp. 183 e ss. 11 Cf., Berthold Goldman, La Liberté du Commerce dans les Pays Dévellopés, in: Liberté et Droit Économique, Bruxelles, De Boeck-Wesmael, 1992, pp. 87 e ss. 12 Cf., Laurent Cohen-Tanugi, Le Droit sans l’État. Sur la Démocratie en France et en Amérique, Paris, PUF, 1985, pp. 41 e ss. 13 A este respeito, nomeadamente, Del…

................................. 226 CURRÍCULO E FILOSOFIA Algumas Questões sobre Currículo e Filosofia Henrique Garcia Sobreira ..................................................... 240 5 Currículo: uma Questão somente Técnica? Roberto Luiz Machado ......................................................... 266 EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO Entre Epistemologia e Hermenêutica - A Questão da Racionalidade e da Historicidade do Conhecimento e o Debate sobre tese da…

ANA APARECIDA ARGUELHO DE SOUZA (Organizadora) DANIEL ABRÃO ELISA MARIA COSTA PEREIRA DE S. TIAGO JÂNIO COSTA JÚLIO FELIZ RAQUEL NAVEIRA RICARDO LEITE DE ALBUQUERQUE RICHARD PERASSI LUIZ DE SOUSA CURRÍCULO REFERENCIAL PARA O ENSINO MÉDIO ÁREA LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Campo Grande 2003 Como o ser da sociedade é o ser do próprio homem, a compreensão do social pelo acesso do pensamento à totalidade é condição necessária para que o ser pensante compreenda…

........................................... 19 Movimento de Caixa ................................................................................................................................................... 19 Aula IV: Receitas Originárias do Estado (04/04/2011) .......................................................................................... 20 Notas Introdutórias…

do currículo mínimo de Ciências Econômicas. Seu itinerário tem sido o da economia à ecologia e desta à ética. Bordeja, por isso (mas com temor respeitoso), a filosofia e a teologia. Celso Sekiguchi: é economista pela FEA/USP e pós-graduando em sociologia no Departamento de Sociologia da FFLCH/USP. Atua há três anos como Assistente Executivo do Programa de Desenvolvimento de Lideranças em Meio Ambiente e Desenvolvimento LEAD/Brasil, programa este coordenado pela ABDL Associação…