Resumos De Livros Matematica

Nome: Curso: Engenharia Civil Data: 18/08/2014 Categoria: Capítulo de Livro Referência: CUNHA, José Celso. Construções e ferramentas primitivas – A idade da pedra lascada. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2009. Cap 1, p. 27 – 42 In: A História das Construções, volume 1 – Da Pedra Lascada às Pirâmides de Dahchur. Palavras – Chave: Habitações; Ferramentas; Pré- História; Resumo: - Inicio da civilização; - Forma de sobrevivência; - Tipos de abrigos utilizados; - Técnicas e Ferramentas…

Unidas Matemática Licenciatura Gabriel da Silva Moura RA: 7098260 Estudo sobre o livro O Homem que Calculava São Paulo 2015 FMU Faculdades Metropolitanas Unidas Matemática Licenciatura Gabriel da Silva Moura RA: 7098260 Estudo sobre o livro O Homem que Calculava Resumo sobre o livro (O Homem que Calculava). Apresentado para obtenção de horas na matéria Atividades Complementares. Banca Examinadora Proª____________________ São Paulo 2015 ANÁLISE A leitura do…

Resumo do livro: O Homem que Calculava Autor: MALBA TAHAN O homem que calculava, de autoria do professor e engenheiro civil, o carioca Júlio César de Mello e Souza -; 1895-1974- narra as aventuras e proezas matemáticas do matemático persa[->0] , fictício , criado pelo autor; que retrata a vida de Beremiz Samir, personagem central de eventos que se desenrolam no século XIII[->1]. O livro apresenta de forma romanceada alguns problemas, quebra-cabeças e curiosidades da…

Modelo de Resumo Expandido para a V Seminário Nacional de Avaliação e Gestão das Feiras de Matemática Nome e Sobrenome do Autor Apresentador(1); Nome e Sobrenome Autor2(2); Nome e Sobrenome Autor3(3) ; Nome e Sobrenome Autor3(4) (1) Acadêmica do Curso de Licenciatura de Matemática, Bolsista do Instituto Federal Catarinense (IFC), Rio do Sul, SC, Estrada do Redentor, n°5665, Bairro Canta Galo, Rio do Sul, SC, CEP 89160-000, e-mail (apresentador); (2) Professor Orientador , Instituto…

Periódicos da CAPES O Portal Brasileiro da Informação Científica e TecnológicaO Portal de Periódicos da CAPES oferece acesso a textos selecionados em mais de 15.475 publicações periódicas internacionais e nacionais e às mais renomadas publicações de resumos, cobrindo todas as áreas do conhecimento. Inclui também uma seleção de importantes fontes de informação científica e tecnológica de acesso gratuito na Web.A página do Portal ( http://www.periodicos.capes.gov.br ) informa com detalhes…

| |Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI | |Licenciatura em Matemática (MAD-0044) – Prática do Módulo IV | |14/04/11

do local onde ocorre a exposição Informações sobre o artista e as suas principais obras. Falar sobre as influências estrangeiras nas obras SÉRIES BÍBLICA E RETIRANTES ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Gestão Pública 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem. …

Resumo do livro “A formação Matemática do professor – licenciatura e prática docente escolar”[1] Larissa Vanessa Domingues[2] INTRODUÇÃO O livro A formação matemática do professor: licenciatura e prática docente escolar traz uma concepção de formação docente em Matemática baseada em estudos sobre a prática na escola básica. Os autores afirmam que raramente são destacadas de forma especifica as relações entre os conhecimentos matemáticos veiculados no processo de…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA ANA PAULA DOS SANTOS MONTEIRO Relatório - Observação de Sala de Aula Elaborado por: Jorge Alexandrino Borges Matricula: 2011200355 Rio de Janeiro, 2012. JORGE ALEXANDRINO BORGES Mat. 2011200355 Relatório - Observação de Sala de Aula Trabalho apresentado como requesito parcial para a disciplina em Prática Pedagógicas da Formação de Professores da matemática da Universidade Castelo…

MATEMATICA PRATICA DE ENSINO 4ª ETAPA ALUNO: TEOFILO OTONI 05/2014 PRATICA DE ENSINO: ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO. NOME DA ALUNA: TEOFILO OTONI 05/2014 Introdução O ensino da matemática tem sido feito, ao longo do tempo, de forma abstrata e descontextualizada