Resumo é Um Meta Texto Que Contem As Ideias Centrais Do Texto Base Oficina De Lingua Portuguesa Iii

Flávio AO NAMORADO Rodrigo A vocês que abristes mão de momentos de convívio, que sofreram a nossa ausência quando o dever e o estudo nos chamavam. Com palavras, gestos carinhosos ou um olhar profundo nos incentivaram para que pudéssemos chegar a meta final. Nosso abraço de carinho, nosso reconhecimento pelo sacrifício e a nossa promessa de fazer o máximo para que esses anos sejam lembrados. Hoje, apesar de tudo, estás conosco! Te amamos! AGRADECIMENTOS A DEUS Que nos deu…

Grosso/Rede e-Tec Brasil, 2012. 185 p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação.Profuncionário; 7) ISBN 85-86290-58-0 1. Educador. 2. Formação profissional. 3. Escola. I. Nascimento, João Kerginaldo Firmino do. II. Título. III. Série. 2012 CDU 37.004 3 Rede e-Tec Brasil Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes EPT © Este…

Executivo Diretores Administrativo-Financeiros Diretora de Operações Diretor de TI Coordenação Geral Julián Rizo Armando Sakata Júlio César Algeri Cristiane Andrea Strenske Juarez Poletto Dinamara Pereira Machado Sumário Estágio Supervisionado III 1 2 3 4 5 6 7 5 A importância do estágio na formação profissional . . . . . . . . . . 9 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte I . . . . . . . .19 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte II . .

da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre. Área de Concentração: Estudos de Linguagem. Subárea: Língua Portuguesa. Linha de pesquisa: Linguística e Ensino de Língua. Orientadora: Profa. Dra. ROSANE SANTOS MAURO MONNERAT NITERÓI 2009 Ficha Catalográfica elaborada pela Biblioteca Central do Gragoatá S586 Silva, Nadja Pattresi de Souza e. “Eles” e “elas” entre as comédias e as mentiras da vida privada – o mas e o se…

linguagens .......................................................................... 247 Devolutiva social ................................................................................................... 247 Procedimentos complementares para Língua Inglesa ......................................... 248 CARTA AO PROFESSOR Caríssimo professor Este material que ora chega às suas mãos representa o esforço de um grupo de professores que, além do conhecimento especializado, detém…

MÉDIO E A APRENDIZAGEM HISTÓRICA 15 Devemos ensinar todo o conteúdo? 24 Caminhos do Homem 29 Conexão História 35 História 89 Nova História Integrada 40 Integralis - História 94 Novo Olhar História 46 História: Cultura e Socie- 100 Oficina de História dade 106 Por dentro da História 51 História em Debate 112 Ser Protagonista História 56 História em Movimento 118 História: das Cavernas ao Tercei- 62 História Geral e do Brasil 68 História Global - Brasil e ro Milênio…

INTERAÇÃO E DESVELAMENTO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à comissão julgadora do Departamento de Letras da UNIP, Campus Brasília, para obtenção do título de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Língua Inglesa, sob a orientação do Prof. Ms. Geovanny César Moreira e coordenação da Profa Dra Joana Ormundo. Brasília/DF 2009 Carliane Araújo Furtado Carmelusia Maria Martins de Moura Karoline…

Fernando César Marra e Silva Assessoria Técnica: Ymiracy N. Sousa Polak Produção de Material Didático: • Comissão Central de Produção • Subcomissão de Produção Editoração: Supervisão de Editoração Equipe de Diagramação e Arte Capa: Toninho Cartoon Edição: Universidade de Uberaba Av. Nenê Sabino, 1801 – Bairro Universitário Catalogação elaborada pelo Setor de Referência da Biblioteca Central UNIUBE P887 Prática de ensino / Licenciaturas / Sandra Eleutério Campos Martins... [et al.]. –…

16 1.2 A DINÂMICA DE ESTUDO................................................................... 17 1.3 A LEITURA............................................................................................ 18 1.4 O ESTUDO DO TEXTO........................................................................ 19 1.5 A TRANSPOSIÇÃO DA LEITURA....................................................... 21 1.6 A PRÁTICA DO FICHAMENTO.......................................

.............. 17 ANOTAÇÕES CAPÍTULO I LÍNGUA DE SINAIS: GRAMÁTICA E ESCRITA ...................................... 21 Gramática da Língua de Sinais .......................................... 26 Fonologia da Língua de Sinais Brasileira ........................... 26 Sistema morfológico da língua de sinais. ........................... 36 Sintaxe da língua de sinais ................................................. 46 Escrita Visual da Língua Brasileira de Sinais (Sign Writing) ......