Resumo Refletindo Sobre A Prática Da Aula De Português Ir

ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Mestrando: Glaucio Ramos Gomes Orientadora: Profª Drª Maria Angélica de Oliveira João Pessoa, Paraíba (PB) Maio, 2009 1 GLAUCIO RAMOS GOMES A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Letras do Centro de Ciências Humanas, Letras e…

Silva, Gelvina M .Arias -Nova Mamoré, RO; [S.N], 2014 Orientadora; Prof. Esp. Rosely Furtado Roca Monografia-Centrode Integrado pesquisa e educação de Ro. Graduação em pedagogia A Importância da Leitura em Séries Iniciais Resumo A frase em epígrafe reflete ao professor que idealiza a sua arte de educar e tendo como técnica a investigação de pesquisas e citações de autores conhecedores do tema leitura, remetendo o leitor a uma leitura prazerosa, enfocando o…

AVALIADORA ____________________________________ Leandro Thomazini – Supervisor de Redação ____________________________________ – Avaliador(a) Dedicatória Dedico esse trabalho a todos aqueles que como eu, sonharam em ver a capoeira nas aulas de Educação Física Escolar e a todos os capoeiras do passado e do presente. Aos meus alunos e ex-alunos, tanto os de Capoeira quanto os de Educação Física com os quais aprendi muito. AGRADECIMENTOS Quero agradecer…

integração da teoria com a experiência prática simulada nos processos de tomada de decisões, combinando conceitos e técnicas administrativas aprendidas ao longo da disciplina e ganhando ou ampliando a compreensão sobre importantes conceitos, tais como: visão estratégica, postura competitiva, visão sistêmica de empresa e trabalho de equipe, bem como de compreender os pressupostos teórico-metodológicos que norteiam o ensino de Administração, refletindo sobre suas atuais problemáticas e…

MEU DEUS E AGORA? ANÁLISE FUNDAMENTALISTA PARA A DECISÃO DE INVESTIMENTO NA BMF&BOVESPA Autoria: André Leonardo Pruner da Silva, Anete Alberton Resumo Com a popularização da BMF&Bovespa e o aumento do número de investidores pessoa física na última década, surge a necessidade de preparar e educar estes novos entrantes. Esses, muitas vezes ingressam sem o mínimo de conhecimento necessário para compreender os riscos envolvidos e para embasar suas decisões. Esse caso para ensino…

Resumo A proposta do presente artigo é analisar alguns aspectos referentes às políticas públicas de inclusão de crianças especiais, mais especificamente de crianças surdas. A partir de algumas considerações, propor-se-á uma reflexão sobre as diferenças implicadas na educação de surdos que passam a ser confrontadas com as propostas atuais de inclusão. Ater-se-á primeiramente a caracterização das diferenças com base na análise do discurso dos próprios surdos e de “ouvintes”.…

que passam por nós, Não vão sós , não nos deixam sós , Deixam um pouco de si , Levam um pouco de nós.” Antoine de Saint- Exepery RESUMO O objetivo desta pesquisa é analisar os aspectos que afetam a aprendizagem em crianças a partir do segundo ano, terceira série e quarta série do ensino fundamental. Esta pesquisa foi realizada na Escola Municipal Profª Deisi…

CNPq wiledna@uol.com.br Universidade Federal de Alagoas - UFAL Centro de Educação - CEDU Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq (GT 2) Eixo Temático: Políticas de educação básica e de formação e gestão escolar. RESUMO O referido trabalho traz uma análise dos resultados da pesquisa de iniciação científica financiada pelo CNPq que buscou mapear as formas de provimento ao cargo de gestor escolar em Alagoas e a existência de gestão democrática nos…

PERÍODO 16/02/2012 16/03/2012 EMENTA: ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR Currículo significado e concepções. Diferentes paradigmas na área de currículo e o processo histórico que envolve a seleção, organização e distribuição do conhecimento. As Práticas Curriculares e o cotidiano da escola. Uma análise das propostas curriculares entre o real e o oficial. O Currículo à luz da legislação educacional referente aos anos iniciais da Educação Básica.. OBJETIVOS: • Discutir as diferentes…

2013. RESUMO Este estudo tem como aspecto principal abordar o tema “Como utilizar a música como instrumento didático e/ou pedagógico na educação infantil”, para tanto os objetivos trabalhados foram: investigar a importância da música no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil; conceituar a música e a sua importância; analisar as diferentes concepções de música na educação infantil e a importância para a formação da criança durante o processo ensino-aprendizagem; refletir…