Resumo Redação Cientifica Medeiros

--------------------------------17 3.1.3. Desenvolvimento -----------------------------------------------------------------------17 3.1.4. Conclusão ---------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2. RESUMOS -------------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2.1. Indicativo ------------------------------------------------------------------------------------------ 19 3.2.2. Analítico---------------

A/metodologia_cientifica.pdf E-mail: juliobetioli@uniararas.br Conceitos e Definições: Pesquisa Científica  “Significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas.” – “Realização concreta de uma investigação  planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência.”  Conceitos e Definições: Pesquisa Científica  – “Atividade voltada para a solução de problemas, através do emprego de…

Escola Online. Disponível em: <http://escola.britannica.com.br/article/487844/Claude-Levi-Strauss>. Acesso em: 15 de maio de 2015. LÉVI-STRAUSS, Claude. Tristes Trópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 9.ed. – São Paulo: Atlas, 2007. REINACH, Fernando. Conheça a vida e a obra de Claude Gustave Lévi-Strauss. Estadão, 03 Nov 2009. Disponível em:…

representação intermediária do programa fonte deve ser construída durante a fase de análise para ser usada como base para a geração do programa objeto[...] (RANGEL, J.L – Compiladores, pag 8)” REFERÊNCIAS MEDEIROS, João Bosco. Fichamento In:______. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos e resenhas. 6. Ed. São Paulo> Atlas, 2004. P. 114-131. http://www.inf.pucrs.br/~gustavo/disciplinas/pli/material/paradigmas-aula08.pdf Acesso em 07 de setembro.

menino de rua a um dos mais respeitados neurocirurgiões do mundo. Este é um incrível e belíssimo exemplo de como a perseverança e o empenho recompensam. Um ótimo filme para ser ver juntos. Bibliografia básica: MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2009. GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisas. São Paulo: Atlas, 1991. YIN, Robert K. Estudo de caso – Planejamento e métodos (2 ed.). Porto Alegre:…

autoridade, conquistada com amor, dedicação e sacrifício. John aprendeu a como ser um líder de sucesso sendo servidor e respeitoso com as pessoas, esse retiro mudou a sua vida em todos os sentidos. - Objetivos gerais do livro (ou capítulo, artigo); - Resumo: pontos básicos abordados, descrevendo as idéias centrais. De preferência, com as palavras de quem está escrevendo a resenha e/ou citações indiretas. No capítulo um, intitulado As Definições, o autor, tendo como principal…

| | |GLAUBER RUAN BARBOSA PEREIRA (glauber.pereira@unp.br) | | |HOMERO HENRIQUE ROCHA DE MEDEIROS (hhrocha@unp.br) | | |ILDÉRICA MARIA DE SOUZA NASCIMENTO (ildericamaria@unp.br) | | |LENIN

Crítica Pedagogia da Fábrica Indicação bibliográfica KUENZER, Acácia Zeneida. Pedagogia da Fábrica: as relações de produção e a educação do trabalhador. 5. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2001. p. 100-132. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos e resenhas. 11. ed. - 3. reimpr. - São Paulo: Editora Atlas, 2010. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico.14. ed. São Paulo: Editora Cortez, 1986. Resenha Crítica O…

Instituto de Ensino Superior FUCAPI GUIA PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS 3ª Edição Por Francisco de Assis da Silva Medeiros Manaus – AM 2007/2 M488g MEDEIROS, Francisco de Assis da Silva. Guia para elaboração de monografias. / Francisco de Assis da Silva Medeiros. 3.ed. – Manaus: Fucapi, 2007. 88p.; il. 1. Pesquisa. 2. Metodologia. 3. Trabalho Científico. 4. Referência. I Título. CDD 001.4 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da FUCAPI 2 AGRADECIMENTOS …

fichas de leitura, de recensões ou de resumos pressupõe um grau mínimo de domínio de técnicas de leitura e de técnicas de redacção. Relativamente às técnicas de leitura, existe uma formação específica destinada a optimizar a leitura de modo a retirar dela o máximo partido possível para melhorar a capacidade de análise e de redacção. O estudo dessas técnicas não cabe no âmbito do conteúdo da disciplina de Fontes de Informação Sociológica. Contudo, o resumos feitos a partir da leitura constituem