Vamo que vamo

Floriano J. César por compartilhar comigo seus conhecimentos. Ao Prof.Dr. Eduardo Baioni pela colaboração no fornecimento de materiais necessários à pesquisa, observações, ensinamentos e correções preciosas. . Ao Grupo Latim Yahoo, em especial ao Prof.Antonio Carlos Machado, pela especial colaboração na elucidação das dúvidas. À amiga Prof. Maria de Lourdes e minha filha Daniela Muller Cerqueira pela colaboração na revisão dos textos. “ Para bem compreender o poder político e derivá- lo de sua origem, devemos considerar em que estado todos os homens se acham naturalmente, sendo este um estado de perfeita liberdade para ordenar-lhes as ações e regular- lhes as posses e as pessoas conforme acharem conveniente, dentro dos limites da lei da natureza, sem pedir permissão ou depender da vontade de qualquer outro homem.” John Locke RESUMO Este trabalho tem por objetivo traduzir os “Ensaios sobre a Lei de Natureza ” de John Locke, escrito originalmente em latim e ainda sem tradução para a língua portuguesa. Embora não publicado o “Ensaios sobre a Lei de Natureza” é uma obra de importância no contexto dos trabalhos de Locke porque se mostra como um celeiro das idéias defendidas por ele em seus outros escritos mais conhecidos. ABSTRACT This work has the objective to translate John Locke´s “Essays on the Law of Nature ”, originally wrote in Latin and, till this moment, with no translation to Portuguese. The “Essays on the Law of Nature”,…

NBR 6023: Informação e documentação: elaboração: referências. Rio de Janeiro, 2002.................................................................................................. 25 ABNT NBR 6024: Informação e documentação – Numeração progressiva das seções de um documento escrito – Apresentação. Rio de Janeiro, maio de 2003... 55 ABNT NBR 6025: Informação e documentação – Revisão de originais e provas. Rio de Janeiro,…

.............................................................................................................41 6. FONSECA, Selva G. Didática e Prática de Ensino de História. Campinas: Editora Papirus, 2005.........................45 7. FREITAS, Marcos Cezar de. Historiografia brasileira em perspectiva. São Paulo: Editora Contexto, 2001..........58 8. FUNARI, Pedro Paulo e PIÑON, Ana. A temática indígena na escola. São Paulo: Editora Contexto, 2011............58 9. FUNARI, Pedro…