Resumo Proposito Cosmopolita De Kant

Por isso, é salutar desde o princípio advertir o leitor sobre as fronteiras do alcance pretendido com esta obra. Dialogando, tratamos na primeira parte deste livro do pensamento grego antigo. Na segunda, falamos do pensamento cristão e de Immanuel Kant. Na terceira, abordamos a perspectiva utilitarista dos valores. E na última parte, apresentamos alguns valores em espécie. De maneira geral, procuramos apresentar modos como uns poucos pensadores trataram a questão do valor. Como…

SUMÁRIO RESUMO 2 CAPÍTULO 1 Trajetória Histórica dos Direitos Humanos 3 1.1 A Revolução Francesa e as origens dos Direitos Humanos 4 1.2 A Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão 8 CAPÍTULO 2 2.1 A Assembléia Nacional Constituinte 12 2.2 Direita ou Esquerda? 14 2.3 Os Estados- Gerais 16 2.4 A Queda da Bastilha 17 CAPÍTULO 3 3.1 O Golpe do 18 Brumário 21 CONCLUSÃO 23 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 27 …

O CONCEITO DE JUSTIÇA PARA OS ANTIGOS: SOFISTAS, SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES* THE CONCEPT OF JUSTICE FOR THE ANCIENT PHILOSOPHERS: SOPHISTS, SOCRATES, PLATO AND ARISTOTLE Kendra Corrêa Barão RESUMO O trabalho visa fazer um aprofundamento temático na Filosofia do Direito na Grécia Antiga e poderá trazer elucidações sobre a problemática: Justiça, Lei, ética e natureza. Serão retomadas as reflexões dos filósofos: Sofistas, Platão e Aristóteles sobre o Direito Natural e…

colegas de trabalho. E a todas as pessoas que diretamente e indiretamente contribuíram para a realização desse trabalho. The only real voyage of discovery consist not in seeking new landscapes, but in having new eyes. Marcell Proust RESUMO A sociedade atual denomina-se consumista pela importância que o consumo atingiu na contemporaneidade, superando suas especificidades originais. Na presente fase econômica, destaca-se a economia de experiências na substituição da economia de

ações com o fato de que somos seres da natureza, ou melhor, “bocados de natureza”, na terminologia adorniana? Seria possível estabelecer um elo entre esses dois elementos sem recair, de um lado, no dualismo metafísico da filosofia transcendental de Kant que admite uma separação entre um mundo inteligível, que é o da liberdade, e um mundo dos fenômenos da natureza? E sem ignorar, de outro lado, o que Darwin ensinou sobre a evolução natural? Habermas responde, inicialmente, em termos de um…

O CONTEXTO HISTÓRICO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO1 (Texto 1) CLARIDES HENRICH DE BARBA RESUMO: Este texto tem como objetivo apresentar as principais abordagens da Filosofia da Educação dentro de uma visão histórica. Pretende-se realizar uma avaliação crítica a respeito da Filosofia da Educação com o objetivo de compreender o processo educativo, proporcionando uma análise crítica e reflexiva na Escola e na Sociedade. Compete, pois a Filosofia da Educação realizar o processo de desenvolver a…

descrição conceitual. Em nosso contexto, o ponto importante é que a afirmação sarcástica, que soa perversa, Das Licht der Öffentlichkeit verdunkelt alles (“A luz do público obscurece tudo”) atingiu o centro da questão e realmente não foi senão o resumo mais sucinto das condições existentes. Os “tempos sombrios”, no sentido mais amplo que aqui proponho, não são em si idênticos às monstruosidades desse século, que de fato constituem uma horrível novidade. Os tempos sombrios, pelo…

companhia, jaz necessária, ao estudo, à diversão e ao labor. À universidade pela oferta de um ambiente cosmopolita, amigável e solidário que me faz reinventar o conhecimento e buscar entender, diariamente, o papel e o lugar do homem no mundo. Aos professores que ainda prezam pela decência da docência. 5 "Democracia é a arte de, da gaiola dos macacos, gerir o circo." (Henry Mencken) 6 RESUMO O presente trabalho vai tratar sobre o processo de formação do Estado de Direito, a…

desequilibradas e parciais, o fim da criatura humana pode ser não só saber, ou sentir, ou imaginar, mas é real e inteiramente humana, define o ideal de perfeição a que deve ser encaminhado sua energia como a capacidade de oferecer um único tipo de quadro-resumo da espécie. Esforçai-vos, portanto, a desenvolver, sempre que possível, não apenas um aspecto, mas a plenitude do seu ser. Não se encolher de ombros à frente de qualquer manifestação nobre e fecundo da natureza humana, a pretexto…

Aristóteles (384 a.C. -322 a.C.) 101 Epicuro (Aprox. 341 a.C. - 270 a.C.) 124 Plotino (Aprox. 205 - 270) 143 Abelardo (1079-1142) 156 Ibn Khaldun (1332 - 1406) 171 Descartes (1596-1650) 188 Berkeley (1685 - 1753) 206 Kant (1724 - 1804) 223 Marx (1818 - 1883) 244 Sartre (1905 -1980) 271 Bibliografia 295 PENSE - Pensamento Social Espírita - www.viasantos.com/pense Herculano Pires - Os Filósofos Herculano Pires 6…