Resumo Livro Revolução Dos Bichos

DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS Esta é uma versão eletrônica do livro: MARTINS, Roberto de Andrade; MARTINS, Lilian Al-Chueyr Pereira; FERREIRA, Renata Rivera; TOLEDO, Maria Cristina Ferraz de. Contágio: história da prevenção das doenças transmissíveis. São Paulo: Moderna, 1997. Esta obra, reeditada várias vezes, encontra-se atualmente esgotada. A versão digital do livro foi preparada por Kleber Schmidt. Esta versão NÃO é idêntica ao livro que havia sido publicado, tendo sido baseada em…

maioria dos currículos do ensino superior não assumem para si a responsabilidade do desenvolvimento dessas competências nos alunos, o que acabará interferindo na aprendizagem dos conteúdos ensinados nas diversas disciplinas do curso escolhido Neste livro, os conceitos básicos para o ensino das competências indispensáveis de leitura e escrita situam-se na visão sociointeracionista do letramento acadêmico, ao se concentrarem em seu desenvolvimento para interagir com o mundo na posição…

A Construção do mito de Tiradentes: de mártir republicano a herói cívico na atualidade The construction of the myth of Tiradentes: of republican martyr to the civic hero in the present time Carlos Roberto Ballarotti* RESUMO Este trabalho objetiva analisar, dentro da historiografia, a construção republicana do mito de Tiradentes, a partir da memória popular, para justificar e consolidar o poder vigente. Desta forma, efetuamos uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto,…

A Construção do mito de Tiradentes: de mártir republicano a herói cívico na atualidade The construction of the myth of Tiradentes: of republican martyr to the civic hero in the present time Carlos Roberto Ballarotti* RESUMO Este trabalho objetiva analisar, dentro da historiografia, a construção republicana do mito de Tiradentes, a partir da memória popular, para justificar e consolidar o poder vigente. Desta forma, efetuamos uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto,…

Celso Leopoldo Pagnan Doutor em literaturas de língua portuguesa Resenhas dos livros de leitura obrigatória da UEL 2013/2014 Londrina, 2012 1a edição 1 Direção-Geral do Sistema Maxi de Ensino e da Maxiprint Mário Ghio Jr. Coordenação do Centro Pedagógico José Milanez Coordenação do Centro Pedagógico Heleomar Gonçalves Secretaria Editorial Rosirene T. M. Castro de Souza Renata Lira Furtado Coordenação de Editoração Walternei Pelisson Machado Coordenação de Impressão e…

matemática, e depois apresentaram o resultado da pesquisa por escrito, desenvolvendo o conhecimento de Língua Portuguesa. Com os avanços dos recursos tecnológicos presente na nossa vida a criança nem precisa ter tocado em um computador para saber que o "bicho não morde", ela sabe que a máquina está presente no trabalho dos pais, no banco, no supermercado, em casa e na escola. As crianças já começam a utilizar a máquina na Educação Infantil, já que os pequenos têm a maior facilidade…

Ribeiro, em O Povo Brasileiro Brasileiros... Um povo novo? Que tipo de povo somos nós ? A verdade é que muito já se escreveu sobre isso. E, no entanto, continuamos a fazer as mesmas perguntas... O Povo Brasileiro: vamos ver o que este livro conta. Meu livro mostra por que caminhos e como nós viemos, criando aquilo que eu chamo de Nova Roma. Roma com boa justificação... Roma por quê? A grande presença no futuro da romanidade, dos neolatinos é a nossa presença. Isso é o…

real, os ideais e sua possível e impossível realização”. Nelly Novaes Coelho RESUMO Neste trabalho de conclusão procuramos reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste…

explicitação em frases daquilo que foi definido anteriormente no tópico frasal. Acréscimo de informações de modo ligeiro. Conclusão - é apresentação do aspecto mais significativo das ideias apresentadas no tópico frasal e confirmadas no desenvolvimento. Resumo O parágrafo inicia-se pelo tópico frasal, que normalmente é a primeira frase. Nela está contida a ideia tópico. Segue-se do desenvolvimento, no qual se apresenta uma série de outras frases construídas para explanar a ideia…

no sentido, que acabam por cristalizar-se graças à repetição. Como exemplo, temos as expressões: "cor de burro quando foge" (cor não definida), que originalmente era "corra do burro quando ele foge"; "estar com bicho carpinteiro" (estar impaciente) vem da corruptela de "estar com bicho pelo corpo inteiro"; quanto à expressão "cuspido e escarrado" (usada para dizer que uma pessoa se parece muito com outra), não se sabe ao certo se sua origem é "esculpido em carrara" (carrara é uma…