Resumo Livro Eneida

Resumo Na atualidade, as escolas so meios de produo e reproduo de conhecimento, processando e estabelecendo trocas culturais constantes com a Cultura Miditica. Sendo o cinema um produto da mdia e da indstria cultural muito presente na sociedade e na escola atual, propomos neste artigo uma reflexo sobre a interface entre o cinema e currculo da disciplina de histria, acreditando que a escola e a disciplina mais que difuso e apropriao dos contedos escolares deve ter tambm, a finalidade de preparar

_07 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS DAS DISCIPLINAS ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________________07 2. METODOLOGIA ________________________________________________________08 3. CRONOGRAMA ________________________________________________________09 4. RESUMO ____________________________________________________________ __10 5. INTRODUÇÃO _________________________________________________________12 6. HISTORIA DA AVON ____________________________________________________13 6.1 CRONOLOGIA…

ARMAS BIOLÓGICAS: Daniel Vicente Freitas Professora – Camila Hugen Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Prática do Módulo III (BID 0145) 03/07/2012 RESUMO O objetivo desse trabalho é a de apresentar as noções básicas relacionadas ao uso das armas biológicas pertencentes à categoria A, tais como, Antraz (Bacillus anthracis), Botulismo a toxina do Clostridium botulin, Peste (Yersinia pestis), e Varíola (variola maior). As armas biológicas e o…

Projeto de Pesquisa INTERFACE ENTRE CINEMA E CURRÍCULO DE HISTÓRIA[1] Celso Luiz Junior Universidade Estadual de Londrina – UEL - PR Teresa Kazuko Teruya Universidade Estadual de Maringá – UEM - PR. Resumo Na atualidade, as escolas são meios de produção e reprodução de conhecimento, processando e estabelecendo trocas culturais constantes com a Cultura Midiática. Sendo o cinema um produto da mídia e da indústria cultural muito presente na sociedade e na escola…

A IDENTIDADE SOCIAL DO IDOSO: MEMÓRIA E CULTURA POPULAR SOCIAL IDENTITY OF THE ELDERLY: MEMORY AND POPULAR CULTURE Silvane Aparecida de Freitas1 UEMS - MS Maria Jacira da Costa2 RESUMO A cada nova geração, os modos, comportamentos as expressões verbais e as histórias populares vão sendo esquecidas ou assumem novos significados. Pensando na importância da re-significação dessas histórias, desenvolvemos este estudo visando contribuir para a construção de mecanismos de preservação da…

normas vigentes nas instituições competentes, daquelas elaboradas pela ABNT às diversas normas nacionais e internacionais. 2 SUMÁRIO 1. TÉCNICAS DE ESTUDO E ORGANIZAÇÃO DE TEXTOS....................................................... 4 2. RESUMO ......................................................................................................................................... 4 3. ESQUEMA…

Letras UNESP – Campus de Assis ISSN: 1984-2899 www.assis.unesp.br/miscelanea Miscelânea, Assis, vol.7, jan./jun.2010 O ENTRELAÇAMENTO DE HISTÓRIA E FICÇÃO NO ROMANCE A ÚLTIMA QUIMERA, DE ANA MIRANDA Altamir Botoso (Doutor  UNIMAR) RESUMO ABSTRACT Neste artigo, procuramos analisar o romance A última quimera (1995), de Ana Miranda. Esta obra é um romance histórico contemporâneo que entrelaça história e ficção na recriação do poeta Augusto dos Anjos…

apresento diversos modos e modelos de articular esses termos numaanálise de textos. O aluno (ou professor) pode escolher vários modelos com que trabalhar. Esses modelos são pontos de partda e não pontos de chegada. Exatamente como eu dizia num livro anterior___ Análise estrutural de romances brasileiros. Por isto meu texto vai e vem e não teme incorrer em excessos. Recordo meu erro, destaco as fraquezaz críticas e procuro avançar exibindo isto ao leitor. Assim privilégio…

clássicas, como a Ilíada e a Odisséia (séc. IX a.C.), do poeta grego Homero. Na Ilíada são exaltados os heróis gregos que tomaram parte na guerra de Tróia. A Odisséia conta a volta de Ulisses para Ítaca, sua terra, depois de Tróia ser destruída. A Eneida, epopéia escrita por Virgílio, descreve as aventuras do príncipe troiano Enéias, que fugiu quando Tróia foi incendiada, andou três anos pelo mar e, ao final, fundou Roma. Na Idade Média, o gênero épico manifestou-se através das Novelas…

difícil ou facilitou a cópia ou empréstimo de um livro, até colegas e ex-professores que, com a sua experiência, connosco debateram ideias e permitiram o aclaramento das mesmas. Contudo, queremos, em particular, agradecer à Professora Doutora Rosa Sill Monteiro que, desde o início, apoiou e acreditou no nosso projecto; ao Professor Doutor Paulo Motta Oliveira da Universidade de Letras de Belo Horizonte, Brasil que permitiu o acesso total aos livros da biblioteca da universidade,…