Resumo Golpe 64

Paulo, por aceitar ser meu orientador, demonstrando sempre acreditar no meu potencial. Ao Sr. Aimberê Freitas, pela acolhida e colaboração, aos funcionários do Arquivo Público, pela solicitude dispensada. E a todos que de alguma forma nos apoiaram. RESUMO O Regime Militar iniciado em 1964, molda um modelo de Estado Autoritário, cuja premissa básica é o desenvolvimento com segurança nacional. Desenvolve para isso mecanismos Institucionais, de forte controle sobre toda a sociedade…

A constituição do Estado capitalista tardio: análise da interpretação do capitalismo tardio sobre a constituição do Estado capitalista no Brasil Andréa Bertelli Peres 1 Resumo O objetivo deste artigo é apresentar a interpretação que fez uma das vertentes críticas à Cepal – a crítica conhecida como do “capitalismo tardio” – sobre o processo de constituição do Estado capitalista no Brasil e, numa perspectiva mais ampla, como essa visão se posicionou em relação à temática da revolução…

Histórico Brasil Imperial é um período da história brasileira entre 7 de setembro de 1822 (Independência do Brasil) e 15 de novembro de 1889 (Proclamação da República). Neste período, o Brasil foi governado por dois monarcas: D. Pedro I e D. Pedro II. . Resumo dos principais fatos da História do Brasil Imperial: Primeiro Reinado (1822 a 1831) - 7 de setembro de 1822: Proclamação da Independência do Brasil por D. Pedro I (então príncipe regente). - 12 de outubro de 1822 - D. Pedro…

Diretório, elaborou-se nova Constituição, instituindo que cinco membros governariam a França, representando a alta burguesia. O anseio burguês dc ordem e de estabilidade das instituições preparou o caminho para a ascensão, ao poder, de Napoleão Bonaparte (Golpe do 18 do Brumário). Era Napoleônica Napoleão dominou a vida francesa durante aproximadamente quinze anos (1799 a 1815). Podemos dividir o período napoleônico em duas partes: Consulado e Império. O Consulado se…

bom estar sempre rodeado de pessoas de bom coração. MATTEZ, Eduardo Corrêa. Estudo sobre o ensino da Capoeira. 2007. 85f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)-Faculdade de Educação Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2007. RESUMO Este estudo trata-se de uma revisão bibliográfica sobre as metodologias de ensino da Capoeira, com ênfase no estilo Regional (de Mestre Bimba). Relacionando o contexto social à sua prática, para melhor compreensão das influências que a…

06 – MOLDE TRONCO CÔNICO 21 Figura 07 – MÁQUINA DE ENSAIO COMPRESSÃO 23 Figura 08 – ESTUFA DE LABORATÓRIO 25 Figura 09 – FRASCO DE CHAPMAN 29 Figura 10 - APARELHO SPEEDY DO TESTE DE UMIDADE 31 RESUMO Este trabalho apresenta por meio de testes realizados em laboratório, a determinação do índice de finura por meio de peneira, onde através de cálculos realizados obtiveram a conclusão que a amostra do agregado foi classificada como…

1 A INSERÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Deiseleny Lopes Mendes1 Marcília Silva Aguiar2 Vera Lúcia Mergener da Fonseca3 RESUMO Este artigo visa contribuir com o debate em torno da inserção do profissional de Serviço Social nas escolas públicas brasileiras. Para elucidar sobre a importância, os desafios e as possibilidades de inserção do assistente social nesse espaço sócio-ocupacional, inicialmente, propomos uma reflexão envolvendo capitalismo e educação

1 A INSERÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Deiseleny Lopes Mendes1 Marcília Silva Aguiar2 Vera Lúcia Mergener da Fonseca3 RESUMO Este artigo visa contribuir com o debate em torno da inserção do profissional de Serviço Social nas escolas públicas brasileiras. Para elucidar sobre a importância, os desafios e as possibilidades de inserção do assistente social nesse espaço sócio-ocupacional, inicialmente, propomos uma reflexão envolvendo capitalismo e educação

RESUMO Período: 31/03/1964 – Golpe que derrubou João Goulart, Jango, a 15 de janeiro de 1985. Fatores que influenciaram o Golpe: - Instabilidade política durante o governo João Goulart, Jango, com ocorrências de greves e manifestações politicas e sociais; - Alto custo de vida enfrentado pela população; - Promessa de Jango em realizar a Reforma de Bases (mudanças radicais na agricultura, economia, educação). - Medo à classe média de que o regime socialista fosse implantado no Brasil, -

FACULDADE EVANGÉLICA DE TAGUATINGA – FE TAGUATINGA CURSO: PEDAGOGIA, LICENCIATURA KEILA DOS SANTOS BORJA RESUMO DO CAPÍTULO11 – BRASIL: A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA EDUCAÇÃO Desde a década de 1870 novas ideias ja permeavamos conflitos de interesses e as diversas ideologias. O escaravismo, defendido pelas oligaquias rurais, estava send abalado por várias leis de restrição aom sistema e coexistia com o movemento abolucioniosta e também com o trabalho livre assalariado de imigrantes