Resumo Filme Documentário Fora Do Figurino As Medidas Do

humanidades e o caso particular da História . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 O Cinema Brasileiro nos Anos 1970 e nos 1990 3.1 Perfil geral do cinema brasileiro dos anos 1970 . 3.2 Filme: Independência ou Morte (ano: 1972) . . . 3.3 Perfil geral do cinema brasileiro dos anos 90 . . . 3.4 Filme: Carlota Joaquina, Princesa do Brazil (1994) 39 39 49 54 57 3 23 33 36 Estimativas e conclusões: Cinema, História e Educação Forma um Tripé 63 Bibliografia…

.............................06 Texto 1-Debates.....................................................................................07 Texto 2 –Síntese do Livro Cabeça Feita.............................. .................12 Texto 3- Resenha do Filme Mentes perigosas......................................16 Conclusão- Proposta ao educador Modelo- sugestões ....................... 20. Considerações finais.............................................................................26 Conclusão

longo de 2010, foram dados os passos iniciais para a construção de uma plataforma midiática que permite atender diferentes públicos da comunidade escolar e da sociedade – suas crianças, seus jovens e suas famílias. Essa possibilidade amplia-se na medida em que conteúdos são trabalhados simultaneamente por diferentes narrativas midiáticas. Como seu público preferencial é formado por crianças e jovens da cidade do Rio de Janeiro, esse esforço de grupamento, via plataforma midiática, concentrou-se,

minhas companheiras de muitas séries, histórias e muita amizade, e também à Angélica, Thais, Maria e Tábata pela nossa amizade durante toda a faculdade, pela diversão dos nossos dias e pela força e incentivo nesta reta final.  4 RESUMO Os fãs de tele seriados não têm apenas a TV como forma de acesso a seus programas preferidos. Na atualidade, a internet é grande aliada para o conhecimento de séries e também para suprir a função da programação da TV, quando esta não…

Pernambucano de Quadrilhas Juninas, que aparece em todas as falas como uma história de vida individual, algo relativamente íntimo, como se fizesse parte da própria essência da pessoa. Nos Arraiais da Memória também registra o reconhecimento, na sua justa medida, da contribuição de muitas pessoas que participaram do processo de escrita da história das quadrilhas juninas em Pernambuco. Nomes de quadrilheiros, gestores, jurados, professores, entre outros personagens, que são…

: Vou à praia. a) Quando usar o acento grave: • em locuções adverbais, tais como à tarde, à noite, à toa, às pressas; • em locuções prepositivas: à guisa de, à custa de; 11 REDAÇÃO E LINGUAGEM JURÍDICA • em locuções conjuntivas: à medida que, à proporção que; • antes de aquele (s), aquela (s), aquilo, quando o verbo exigir a preposição A; • diante de palavras em que está subentendida a expressão à moda de; • diante de nome e lugares que admitem artigo; •…

Projeto de Pesquisa INTERFACE ENTRE CINEMA E CURRÍCULO DE HISTÓRIA[1] Celso Luiz Junior Universidade Estadual de Londrina – UEL - PR Teresa Kazuko Teruya Universidade Estadual de Maringá – UEM - PR. Resumo Na atualidade, as escolas são meios de produção e reprodução de conhecimento, processando e estabelecendo trocas culturais constantes com a Cultura Midiática. Sendo o cinema um produto da mídia e da indústria cultural muito presente na sociedade e na escola…

Zaverucha Lei do Audiovisual Passo à Passo -0- VERA ZAVERUCHA 0 Vera Zaverucha Lei do Audiovisual Passo à Passo -1- Vera Zaverucha Rio de Janeiro 1996 1 Vera Zaverucha Lei do Audiovisual Passo à Passo -2- ÍNDICE RESUMO 1. Que projetos podem se beneficiar dos incentivos do art. 1º da Lei 8685/93, modificada pela Lei nº nº 9323/96 2. O que é o incentivo criado pelo art. 1º da Lei nº 8685/93 e quais as vantagens para o investidor PAGINA 06 07…

Adelmo (in memorian), Ana C. Carla, Nahum e Ian Com muito amor “Memory makes us, we make memory”. Elisabeth Tonkin1 1 TONKIN, Elisabeth. In: CANDAU, Jöel. Mémoire et identité. Paris: Presses Universitaires de France, 1998, p. 6. RESUMO Como contraponto à organização de marcos instauradores da memória política dominante no Brasil, as comemorações dos centenários da Guerra de Canudos possibilitaram a compreensão da emergência de vozes alternativas à da memória…

função mágica, sobrenatural. Quando falamos em magia, devemos estar cientes de que, naquela época, magia não era uma mera superstição. Poderíamos mesmo dizer que magia era a “ciência da época”, pois reunia os conhecimentos acessíveis ao homem, o resumo de experiências coletivas e as possíveis interpretações de fenômenos naturais. Ela era o instrumento pelo qual o homem se relacionava, interferia e, até mesmo, dominava esses fenômenos. Por meio das imagens, acreditava-se que o…