Resumo Escrever é Preciso Cap I

C´lculo Num´rico — Fundamentos e Aplica¸˜es a e co Claudio Hirofume Asano Eduardo Colli Departamento de Matem´tica Aplicada – IME-USP a 9 de dezembro de 2009 2 Sum´rio a I Sistemas Lineares 9 1 Exemplos de aplica¸˜es de sistemas lineares co 1.1 Introdu¸˜o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca 1.2 Provetas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Petr´leo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.4 Cores . . . . . . . . . . . . . . . . .

C´lculo Num´rico — Fundamentos e Aplica¸˜es a e co Claudio Hirofume Asano Eduardo Colli Departamento de Matem´tica Aplicada – IME-USP a 9 de dezembro de 2009 2 Sum´rio a I Sistemas Lineares 9 1 Exemplos de aplica¸˜es de sistemas lineares co 1.1 Introdu¸˜o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca 1.2 Provetas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Petr´leo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.4 Cores . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.4 T´cnica de Desenvolvimento de Programas e 1.5 Partes de um Programa . . . . . . . . . . . 1.6 Tradu¸˜o de Programas . . . . . . . . . . . ca 1.6.1 Compila¸˜o . . . . . . . . . . . . . . ca 1.6.2 Interpreta¸˜o . . . . . . . . . . . . . ca 1.7 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8 Exerc´ ıcios Propostos . . . . . . . . . . . . . 2 Conceitos B´sicos a 2.1 Vari´veis e C´lulas de Mem´ria a e o 2.2 Identificadores . . . . . . . . . 2.3 Comando de Atribui¸˜o . . . . ca 2.4 Tipos…

T´cnica de Desenvolvimento de Programas e 1.5 Partes de um Programa . . . . . . . . . . . 1.6 Tradu¸˜o de Programas . . . . . . . . . . . ca 1.6.1 Compila¸˜o . . . . . . . . . . . . . . ca 1.6.2 Interpreta¸˜o . . . . . . . . . . . . . ca 1.7 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.8 Exerc´ ıcios Propostos . . . . . . . . . . . . . 2 Conceitos B´sicos a 2.1 Vari´veis e C´lulas de Mem´ria a e o 2.2 Identificadores . . . . . . . . . 2.3 Comando de Atribui¸˜o . . .…

Cap´ ıtulo 9 Zeros de fun¸˜es e o M´todo da co e Dicotomia 9.1 Introdu¸˜o ca Considere o seguinte problema: “dada uma fun¸˜o real f , achar suas ra´ ca ızes, isto ´, os e valores de x para os quais f (x) = 0”, como ilustra a figura abaixo (os pontos pretos indicam as ra´ ızes da fun¸˜o representada no desenho). ca f Pode a princ´ ıpio parecer um problema espec´ ıfico, mas ele aparece toda vez que tivermos uma equa¸˜o a ser resolvida. Uma equa¸˜o nada mais ´…

de Almeida Freire1 Adriana Rosmaninho Caldeira de Oliveira2 1 Universidade do Estado do Amazonas 2 Universidade Federal do Amazonas RESUMO – O presente artigo relata uma experiência de inserção da Educação Física na equipe multidisciplinar do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de Coari, interior do Estado do Amazonas. Paralelo ao processo de implementação do CAPS, descreve os desafios para o uso de atividades físicas no serviço de assistência à saúde mental, principalmente em…

C´lculo Num´rico — Fundamentos e Aplica¸˜es a e co Claudio Hirofume Asano Eduardo Colli Departamento de Matem´tica Aplicada – IME-USP a 9 de dezembro de 2009 2 Sum´rio a I Sistemas Lineares 9 1 Exemplos de aplica¸˜es de sistemas lineares co 1.1 Introdu¸˜o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca 1.2 Provetas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Petr´leo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.4 Cores . . . . . . . . . . . . . . . . .

C´lculo Num´rico — Fundamentos e Aplica¸˜es a e co Claudio Hirofume Asano Eduardo Colli Departamento de Matem´tica Aplicada – IME-USP a 9 de dezembro de 2009 2 Sum´rio a I Sistemas Lineares 9 1 Exemplos de aplica¸˜es de sistemas lineares co 1.1 Introdu¸˜o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca 1.2 Provetas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Petr´leo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.4 Cores . . . . . . . . . . . . . . . . .

Trabalhos sobre o história da criptografia Conceito de Código Conceito de Cifra 24 Significado da palavra “Criptografia” A palavra criptografia vem das palavras gregas que significam “escrita secreta”. Kriptos (em grego) = Secreto + Grafia (de escrever) Criptografia = Escrita secreta. Criar mensagens cifradas. História de milhares de anos. 25 Jargões da Criptografia Encripta (codifica, criptografa, cifra) Decripta (decodifica, decriptografa, decifra) 26 Procedimentos da…

LICENCIATURA EM LETRAS COMPONENTE CURRICULAR: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA IV DOCENTE: POLYANNA ROCHA DISCENTE: CLEICIA NEVES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PALMAS DE MONTE ALTO-BA 2012 CLEICIA NEVES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao componente curricular Fundamentos Teóricos da Ação Pedagógica IV, ministrada pela professora/orientadora Polyanna Rocha, como…