Lingua portuguesa

oficina Oficina Língua Portuguesa III - Parte I Autora Profª. Márcia Arouca 2 oficina Oficina de Língua Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor do texto-fonte, contexto de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 6: Gêneros textuais: resumo e resenha (1 hora/aula). AULA 7: Características do gênero resenha (1 hora/aula). AULAS 8 e 9: Exercícios sobre características da resenha em texto já trabalhado e em texto novo (3 horas/aula). AULA 10: Presença da “voz” do resenhador e da “voz” do autor do texto (2 horas/aula). AULA 11: Exercícios de fixação: a) análise de resenhas: título, assunto, referência ao autor da obra resenhada e citações; b) análise de resenhas: seleção linguística de verbos e definição de objetivo da resenha (2 horas/aula). AULAS 12 e 13: Macroestrutura da resenha: introdução, desenvolvimento e conclusão (2 horas/ aula). AULAS 14 e 15: Macroestrutura da resenha – exercícios de resumo e resenha (3 horas/aula). AULAS 16 e 17: Recursos de organização textual de resenhas (3 horas/aula). AULA 18: Operações de referência ao autor do texto-fonte (estabelecimento da ponte entre a resenha e a obra resenhada)…

OFICINA DE REDAÇÃO AUTORES: BEATRIZ CASTILHO COSTA, CARLOS VICTOR NASCIMENTO DOS SANTOS, FABRÍCIO DIAS, IZABEL SAENGER NUÑEZ, LEONARDO SEIICHI SASADA SATO, MONIQUE GELLER MOSZKOWICZ, PAULO RICARDO FIGUEIRA MENDES, RAFAEL ANTONIO BRAEM VELASCO GRADUAÇÃO 2014.2 Sumário Oficina de Redação INTRODUÇÃO ..................................................................................................................................................... 3 UNIDADE I…

oficina Oficina Disciplina Língua Portuguesa III - Parte II Autora Profª. Márcia Arouca 2 oficina Aula 10 - Presença da “voz”do resenhador e da “voz” do autor do texto Objetivo: Conhecer a “voz” do resenhador e a “voz” do autor do texto. Uma das características mais destacadas das resenhas é que apresentam “vozes” interagindo: a voz do resenhador e a voz do autor do texto resenhado, na perspectiva do resenhista. Algumas vezes a voz do autor da obra aparece em forma de citação…

Comprobatório Exigido | | |Atividades científico |Disciplina de outro curso ou instituição |40h |Horas cursadas |Certificado de participação, com nota e | |acadêmicas. | | | |frequência | | | | | | …

Você acessou como JESSICA NAYARA DA CONCEIÇÃOSair . Você está aqui Extensão / OF_PORT3_20131 / Questionários / Tentativa 1 . Aulas: Oficina de Língua Portuguesa III Caderno de Atividades - Parte 1 Caderno de Atividades (PDF) Parte 1 Caderno de Atividades - Parte 2 Caderno de Atividades (PDF) Parte 2 Vídeo Aula Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Língua Portuguesa III…

Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome: ADEILTON NEGRES DA SILVA RA: 2867905773 E-mail: convitesecia22@gmail.com Data: Curso: PEDAGOGIA Série: 1º RELATÓRIO DAS OFICINAS DE APRENDIZAGEM Neste relatório venho relatar as minhas dificuldades e o meu desenvolvimento durante a realização das oficinas de aprendizagem de informática básica google apps, língua portuguesa III, empreendedorismo e ralações étnico-raciais. A minha analise critica e devido à dificuldade entender os…

Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome: Elisvalda Santos dos Santos RA: 2731602191 E-mail: elis-santos2014@hotmail.com Data: Curso: Serviço Social Série: 2A RESUMO OFICINA DE INFORMÁTICA II Desenvolvi a oficina de informática II no ambiente de aprendizagem virtual da faculdade Anhanguera, apresentarei um resumo dos tópicos importantes visto nas aulas: Um computador é uma máquina composta por partes eletrônicas e eletromecânicas que processam informações (dados, sons e…

TTP ://W W W .P U C R S .B R /G P T/R ES EN H A .P H P 1.D efi nições  Resenha-resumo: É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. R esenha-crítica:  É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os…

Oficina de Língua Portuguesa III Caderno de Atividades - Parte 1 Caderno de Atividades (PDF) Parte 1 Caderno de Atividades - Parte 2 Caderno de Atividades (PDF) Parte 2 Vídeo Aula Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Língua Portuguesa III Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III.…

EMENTA: Etimologia; prefixos, sufixos, estrangeirismos; redação: resenhas, resumos, atas, correspondências e ofícios. Produção de textos de diversas categorias por meio de diferentes dinâmicas: artigos, relatórios, pareceres, atas. Intercâmbio cultural com troca de correspondência oficial entre instituições educacionais brasileiras. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: 1-Analisar a estrutura e formação de palavras da Língua Portuguesa através do processo de derivação prefixal…