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RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos a prova está prevista para os dias 13 e 20 de dezembro, resolvemos publicar na íntegra um resumo dos conteúdos pedagógicos para a prova do processo seletivo. Esse resumo faz parte de um material relativo a um curso preparatório, que aparentemente foi organizado pelo próprio sindicato. Como nesse caso qualquer ajuda é bem-vinda: Aos Professores (as) Esperamos poder ajudar os colegas em relação a bibliografia na parte dos vinte livros dos pensadores. Segue abaixo um resumo elaborado pela equipe de professores da OPOSIÇÃO ALTERNATIVA (Apeoesp) de Sorocaba. Gostaria que este resumo fosse repassado para todos os colegas de sua escola. Podem imprimir e colocar uma copia na sala dos professores ou repassar por e-mail para os colegas. Mandem resposta sobre esta iniciativa, pois queremos a cada dia melhorar. PROF. RAFAEL FAZZIO RACHID. profrafael@hotmail.com BIBLIOGRAFIA PARA PARTE GERAL: · 8 DOCUMENTOS. · 20 LIVROS E ARTIGOS. COMO ESTUDAR ESSES 28 LIVROS: 1= QUEM…

Breve resumo da ação: Artur vive no campo com a sua avó, pois os seus pais abandonaram-no e raramente o visitam, mas apesar de não ver os pais Artur vive feliz no seu mundo de brincadeira. Artur tem um cão de guarda, chamado Alfred, apesar de o cão ser muito pachorrento, Artur e Alfred são amigos inseparáveis. Artur tinha uma vida muito tranquila, até que, um dia um homem muito poderoso ameaçou a sua avó e conseguiu intima-la a abandonar a sua casa em 48 horas, caso não consiga pagar…

ÍNDICE O QUE É KAÍZEN?________________________________________ Pág. 01 COMO SURGIU A METODOLOGIA DE KAÍZEN?_________________ Pág.02 PRINCÍPIOS DO KAÍZEN____________________________________ Pág. 02 METODOLOGIA KAÍZEN____________________________________ Pág. 03 O ALFAIATE E O TESOURO DE BRESA_______________________ Pág. 06 O QUE É KAÍZEN? A palavra Kaízen é de origem japonesa e significa: mudar pra melhor, ou seja, melhoria contínua, que…

Os 4 Pilares da Educação TEXTO PARA REFLEXÃO Com o dinamismo e aceleração das mudanças ocorridas no mundo, no processo de globalização, o livro Educação: um Tesouro a Descobrir, sob a coordenação de Jacques Delors, aborda de forma bastante didática e com muita propriedade os quatro pilares de uma educação para o século XXI. Este livro subsidia o trabalho de pessoas comprometidas a buscar uma educação de qualidade. Diz o texto na página 89: “À educação cabe fornecer, de algum modo,…

Resumo: Educação “um tesouro a descobrir’’. Educação um tesouro a descobrir, é um livro que nos trás uma reflexão profunda sobre diversas abordagens da educação entre elas a principal, que são os quatro pilares básicos da educação, Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a ser e a conviver juntos. O autor Jacques Delours relata com sutileza algumas declarações sobre o papel do professor nos processos educacionais, bem como o papel da família, da comunidade escolar e de toda a…

arquetípicas que envolvem a mitologia grega, mas sabemos que há inúmeros estudos a respeito da simbologia da expulsão do homem do “paraíso” e o que isso representa para a evolução da alma humana como unidade divina. Do mesmo modo, veremos como Édipo, por exemplo, pode se apresentar como o herói do livre arbítrio com a busca de seu caminho de individuação, em vez de o encararmos, apenas, como o herói predestinado à desgraça, como vemos em diversas leituras literárias. Enfim, estas são as…

conteúdo, pode ser de artigo , livro ou jornais, organizando-as de forma fácil para que possam ser utilizadas posteriormente. Objetivo do fichamento Dentre tantos objetivos, pode-se dizer que o fichamento permite ao estudante guardar com exatidão os dados coletados de diferentes fontes. Regras do fichamento Há alguns tipos principais de fichamentos entre eles os principais são: a) Ficha de citações onde por via de regra são organizados as partes primordiais pelo utilizada pelo autor. b)…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

Teatro: Um tesouro a ser descoberto JUSTIFICATIVA: A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo. Assim é obrigação da escola desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, tornando os estudantes capazes de compreender diferentes gêneros textuais que circulam na sociedade de modo a formar leitores autônomos, contribuindo para a sua inclusão e interação na…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio- histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras-chave: PSICOLOGIA DA…