Resumo Do Livro Os Sentidos Do Trabalho De Ricardo Antunes

Educação Infantil e Básica Inicial, Ramo de Língua Portuguesa e Literatura Infantil. ALTET, Marguerite – As pedagogias da aprendizagem. Lisboa: Instituto Piaget. ISBN: 972-771-245-2 ALVES, Alberto Ricardo Nuno – Hábitos de leitura na Biblioteca Municipal de Esposende. Lisboa: Instituto Português do Livro e das Bibliotecas, 2000. ISBN 972-8436-14-9 ALVES, Manuel Soares – A literatura, a escola e os jovens. Braga: Universidade do Minho, 1996. Dissertação: Mestre em Educação, ensino da…

1 O SERVIÇO SOCIAL E A CONSOLIDAÇÃO DE DIREITOS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Maria Lúcia Martinelli1 RESUMO O objetivo deste ensaio é trazer para a reflexão algumas questões relativas aos desafios contemporâneos que se colocam para o Serviço Social no que se refere à consolidação dos direitos sociais consagrados pela Constituição Federal de 1988 e referendados pelo projeto ético-político da profissão. Tomando por referência analítica a categoria identidade, examino os desafios que…

Indicar áreas de estudo e de investigação bem como diferentes possibilidades de trabalho profissional para técnicos de Comunicação Interna, no sector privado, no mundo da economia social e no aparelho do Estado; Conjugar articuladamente os diferentes recursos comunicacionais na intervenção técnica em Comunicação Interna, mediante a elaboração, implementação e avaliação do Plano de Comunicação Interna. Resumo A Disciplina situa a comunicação no contexto das organizações; releva as várias

1 A ASSISTENCIALIZAÇÃO MINIMALISTA DAS POLÍTICAS SOCIAS NO TRATO DA QUESTÃO SOCIAL Márcia Pereira da Silva Cassin1 Sandra Maria Pereira Cassin Ramos2 Heloísa Helena de Souza Morais3 RESUMO O presente artigo propõe uma reflexão acerca das respostas engendradas pelo Estado e pela sociedade civil ao processo de radicalização das expressões da questão social na cena contemporânea. Para tal, desenvolve, no primeiro momento, uma análise sobre a emergência da questão social a…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Ensino Superior Arcanjo Mikael de Arapiraca – CESAMA como requisito para aprovação da pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura. Orientador. Profª. Adriana Nunes CACIMBINHAS – AL 2012 MARIA DA GLÓRIA ALENCAR DA ROCHA SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão

SOCIAL THIARA SILVEIRA DE FREITAS TRABALHO E ENVELHECIMENTO Florianópolis 2013 THIARA SILVEIRA DE FREITAS TRABALHO E ENVELHECIMENTO Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Departamento do Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para a obtenção do Grau de Bacharel em serviço Social. Professor Ricardo Lara, Dr. Florianópolis 2013

1 Disposições preliminares; 2. Resumo do livro: Dos Delitos e das Penas (Cap. III, IV, XII e XXXVIII); 3.Conceito de Direito Penal; 4.Direito Pena e ciências jurídicas fundamentais; 5. Evolução do Direito Penal; 6.Evolução do direito penal Brasileiro; 7. Fontes do Direito; 8. Interpretação da lei; 9. Referências bibliográficas. 1 PRIMEIRO ESTÁGIO 1.1 DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Nesse primeiro estágio foram abordados as definições de Direito Penal. 2 RESUMO DO LIVRO: DOS DELITOS E DAS PENAS (Cap.

EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: UM NOVO CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Naturalist intelligence and education in no formal spaces: a new way to a scientific education Hebert Balieiro Teixeira1 Ricardo Moreira de Queiroz2 Danielle Portela de Almeida3 Evandro Ghedin4 Augusto Fachín Terán5 Resumo: O presente ensaio propõe uma nova abordagem para a educação em espaços educativos fora da sala de aula, a partir de uma análise cognitivista. Fundamenta-se na teoria das inteligências…

recorrentes transformações no mundo do trabalho e as demandas educacionais Luciano Jaeger1 Thaisy Perotto Fernandes2 Resumo: O estudo adentra focos amplos mas de densa vinculação: educação, tempo e o trabalho. Num primeiro momento, discorre-se sobre a busca pela elucidação do fenômeno da temporalidade, incursionando-se em distintos ramos do conhecimento. Na sequência, parte-se da dimensão temporal como norte de análise para articular “ócio” e “trabalho”. Por derradeiro,…

Prática de ensino Licenciaturas Prática de ensino Licenciaturas Sandra Eleutério Campos Martins Ricardo Baratella Ana Cristina Borges Helena Borges Ferreira Maria Aura Marques Aidar Regina Alves P. Mendonça Sebastião Francelino da Cruz Sílvia Bonomi Goulart © 2011 by Universidade de Uberaba Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia,…