Resumo Do Livro O Que Ideologia Marilena

discussão entre os teóricos para entender a Literatura Infantil. A discussão passa pela conceituação, a concepção da infância e do leitor, a ligação da literatura infantil e a escola, até o caráter literário dessas obras para crianças. Os primeiros livros para crianças surgem somente no final do século XVII escritos por professores e pedagogos. Estavam diretamente relacionados a uma função utilitário-pedagógica e, por isso, foram sempre considerados uma forma literária menor. A…

por hífen. Blá-blá-blá Zum-zum Reco-reco PARA Regra: O conceito da perda da noção de composição da palavra paraquedas, que foi aglutinada com a reforma, não é seguido em todos os casos COMO FICA Para-raios Para-brisa Para-choque Para-lama RESUMO Emprego do hífen com prefixos Regra básica Sempre se usa o hífen diante de h: anti-higiênico, super-homem. Outros casos 1. Prefixo terminado em vogal: * Sem hífen diante de vogal diferente: autoescola, antiaéreo. * Sem…

Superior do Instituto Capixaba de Estudos pesquisas, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Docência do Ensino Superior. _____________________________ Prof. Ítalo Suim Orientador Montanha-ES, 18 de fevereiro 2013. RESUMO Os desafios da docência do ensino da filosofia tanto no ensino médio quanto no ensino superior configuram-se como uma exigência educacional no contexto pós- moderno. A pesquisa realizada tem como objetivo geral apresentar os…

décadas. (p. 42) Povo e cultura popular – Afinal, do que estamos falando? Para ele [Mário de Andrade], as características que definem o popular estão mais relacionadas com o processo de criação do que com os resultados cristalizados. (p.44) Marilena Chauí (Chauí, 1993) entende cultura popular como um conjunto disperso de práticas, representações e formas de consciência e que possuem lógica própria no interior da cultura dominante. Dessa forma, os populares se apropriam da…

planejamento textual: hipótese de leitura; objetivo do autor; idéia central; palavras-chave. - Fatores de textualidade: coesão e coerência - Estrutura do parágrafo; - Estratégias de reconhecimento das estruturas dos gêneros textuais acadêmicos: resumo e resenha (técnicas de elaboração) - Diferenças básicas entre dissertação, descrição e narração. - Estratégias de leitura de textos, da área de Administração, que apresentem tipos diferentes de sequência (textos híbridos): sequência…

que “Violar direitos de autor e os que lhe são conexos resulta em pena de detenção de 3 (três) meses a 1 (um) ano ou multa”. Os demais parágrafos deste artigo apresentam as diferentes formas de violação dos direitos autorais e suas penas que, em resumo, são reclusão ou detenção por determinado tempo ou multa. A tentativa de consolidar as leis brasileiras é um reflexo da corrente mundial de combate ao plágio nos meios acadêmicos. Em Universidades da Inglaterra casos comprovados de…

A FILOSOFIA COMO MATÉRIA DE ENSINO: HISTÓRIA E QUESTÕES METODOLÓGICAS PHILOSOPHY AS A TEACHING SUBJECT: ITS HISTORY AND METHODOLOGICAL ISSUES Dalton José Alves1 Recebido para publicação em 07/07/2009 Aceito para publicação em 30/07/2009 RESUMO A Filosofi a como matéria de ensino, sua história e questões metodológicas, refere-se a uma abordagem que visa tratar de modo panorâmico sobre como se realizou e tem se realizado o ensino de ilosofi a nas escolas de nível básico no Brasil e em

reflections about the Life History method Aline Pacheco Silva Carolyne Reis Barros Maria Luísa Magalhães Nogueira Vanessa Andrade de Barros Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte – MG, Brasil Resumo O presente artigo propõe-se a descrever e situar o método de Historia de Vida dentro da ciência destacando suas características singulares. O método de Historia de Vida se insere dentro de metodologias qualitativas…

Revista de Arqueologia Pública, n.7, julho 2013. Campinas: LAP/NEPAM/UNICAMP. ISSN: 2237‐8294 OS SENTIDOS CONTEMPORÂNEOS DAS COISAS DO PASSADO: REFLEXÕES A PARTIR DA AMAZÔNIA1 The Contemporary Senses of the Things of the Past: reflections from Amazon Marcia Bezerra2 RESUMO O texto trata da relação entre as comunidades locais na Amazônia e o patrimônio arqueológico, considerando a percepção tátil como elemento importante no reconhecimento e na apropriação das coisas do passado.…

BACHELARD: O FILÓSOFO DA DESILUSÃO Alice Ribeiro Casimiro Lopes Escola Técnica Federal de Química - RJ Faculdade de Educação - UERJ Rio de Janeiro RJ Resumo Este artigo se propõe a analisar os principais aspectos da obra epistemológica de Gaston Bachelard, notadamente sua concepção de erro e verdade e sua perspectiva descontinuísta. Argumentamos que esta perspectiva se expressa pelas concepções de fenomenotécnica, ruptura, obstáculos epistemológicos, filosofia do não,…