Resumo Do Livro Introdução à Pesquisa Em Ciências Sociais

Pós-graduação a Distância Direitos reservados ao CETEB 1 2 Universidade Gama Filho Metodologgia da Pesquisa e da Produção Científica Brasília-DF, 2007. Direitos reservados ao CETEB Pós-graduação a Distância Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 3 Elaborado por: Magda Maria de Freitas Querino Metodologgia da Pesquisa e da Produção Científica Maria Teresa Caballero Brügger DOCUMENTO DE PROPRIEDADE DO CETEB / GIP TODOS OS DIREITOS RESERVADOS

Apostila de Metodologia do Trabalho Científico São Paulo - 2007 A Pesquisa A palavra pesquisa nos acompanha desde os primeiros anos de escolarização, em que nossos professores solicitavam pesquisas. A pesquisa resumia-se à busca por textos em livros, revistas e enciclopédias que seriam copiados literalmente em folhas de almaço e entregues aos professores. Atualmente as buscas são feitas em sites e impressos, alguns alunos optam por transferir o material para o word. …

“Resenha é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos." (LAKATOS, 1986: 217) • “Resenha, revista de livros ou análise bibliográfica, é uma síntese ou um comentário dos livros publicados feitos em revistas especializadas das várias áreas da ciência, das artes e da filosofia.”(SEVERINO, 1986: 180) 4 CONCEITOS DE RESENHA • "Resenha – tipo de resumo crítico, contudo, mais abrangente: permite comentários e opiniões, inclui julgamento de valor, comparações…

do Sistema Integrado de Bibliotecas do Grupo Educacional Uninter, por auxiliarem na preparação dos textos deste material. A pre s entaç ão O primeiro capítulo desta obra pretende contextualizar o leitor no processo de construção da ciência e do conhecimento científico no decorrer da história do homem. O segundo capítulo apresenta a estrutura do trabalho científico (elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais), com especial destaque às normas de digitação e…

Faculdade GAMALIEL EXERCÍCIOS AVALIATIVOS – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA. DOCENTE: TONIELSON FERREIRA Discente: DENIS LAINOR D. SOUZA Turma: 12 1 - De acordo com as normas da ABNT, os elementos que se constituem como pré-textuais num trabalho acadêmico são: Capa (obrigatório), NBR 14724:2011. Lombada (opcional), NBR 14724:2011. Folha de rosto (obrigatório), NBR 14724:2011. Errata (opcional) NBR 14724:2011 Folha de aprovação (obrigatório), NBR 14724:2011. Dedicatória(s)…

CONHECIMENTO E CIÊNCIA Conhecimento é a relação que se estabelece entre o sujeito que conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se dá a conhecer. Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. A construção do conhecimento

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA |1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS | | | |METODOLOGIA - “é o ramo da lógica que se ocupa dos métodos utilizados nas diferentes ciências.” (MICHALISZIN; TOMASINI, 2005, p. 47). | |

Seminário Cristo para as Nações Teologia Ministerial RESENHA: O PROJETO DE PESQUISA COMO EXERCÍCIO CIENTÍFICO E ARTESANATO INTELECTUAL Marcela Souza Vieira Vasconcellos Belo Horizonte 2014 Seminário Cristo para as Nações Teologia Ministerial RESENHA: O PROJETO DE PESQUISA COMO EXERCÍCIO CIENTÍFICO E ARTESANTO INTELECTUAL

PESQUISAS CIENTÍFICAS & MÉTODOS. A questão do método. A existência de uma pergunta que se deseja responder; A elaboração de um conjunto de passos que permitam chegar à resposta; A indicação de um grau de confiabilidade na resposta obtida. GOLDEMBERG PESQUISA Pesquisa é construção de conhecimento original de acordo com certas exigências científicas. É desejável que uma experiência cientifica preencha os seguintes requisitos: CLASSIFICACÃO DA PESQUISA NATUREZA Básica

INTRODUÇÃO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. De modo simples, pode-se dizer que "conhecer é elaborar um modelo de realidade" e "projetar ordem onde havia caos" (CYRINO & PENHA, 1992, p. 13). Nesse…