Resumo Do Livro Introdução à Obra De Winnicott

Agradecimentos FIGURAS 1.Jogos infantis, de Pieter Brughel 2. Tabula Cebetis, de Merian RESUMO Esta pesquisa é resultado do trabalho desenvolvido na disciplina Trabalho e Conclusão de Curso do Curso da Faculdade Católica de Uberlândia, qual visa analisar a importância e os benefícios do brincar no desenvolvimento da Educação Infantil.

RESUMO O presente estudo tem como objetivo compreender qual a importância da infância e do lúdico para Educação Infantil. O referencial teórico utilizado engloba Aranha (1996), Oliveira (2004, 2010), Wajskop (1995), Arribas (2004), Kishimoto (2008, 2010, 2011), Almeida (2007), Brougère (2008), Fortuna (2001), Friedmann (1996), Santos (1997, 2008), Almeida (1994), Kramer (2003, 2006), Ariès (1981), Winnicott (1975, 1985). A pesquisa aborda questões que fazem parte do universo da…

desafiador papel do homem na sociedade. . Drogas na Adolescência. 2014. 50 (cinqüenta) folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Serviço Social – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Macaúbas, 2014. RESUMO O PRESENTE TRABALHO TEVE POR OBJETIVO PESQUISAR SOBRE A DEPENDENCIA QUIMICA NA ADOLESCENCIA, SUAS CAUSAS E SEUS EFEITOS, SENDO ESTA PESQUISA REALIZADA POR MEIO DE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. A ADOLESCENCIA É UMA FASE QUE GERA MUITOS…

Jovchelovitch, S. “Psicologia Social, saber, comunidade e cultura” PSICOLOGIA SOCIAL, SABER, COMUNIDADE E CULTURA Sandra Jovchelovitch London School of Economics and Political Science RESUMO Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as relações entre saber, comunidade e cultura desde uma perspectiva psicossocial. Eu parto do conceito de representação e discuto a relação fundamental entre processo representacional e contexto, entendido como o lugar histórico, social, simbólico e cultural

seguinte banca examinadora. _____________________________________. _____________________________________. _____________________________________. CARAPEBUS 2012 SUMÁRIO RESUMO__________________________________________________________05 INTRODUÇÃO ____________________________________________________ 06 1. HISTÓRICO DA PSICOPEDAGOGIA________________________________ 07 1.1 Fundamentos da psicopedagogia____________________________________09 1.2 A história da educação…

afirmar se a Psicanálise é uma disciplina da Psicologia ou uma Psicologia própria.[carece de fontes] Após Freud, muitos outros psicanalistas contribuíram para o desenvolvimento e importância da psicanálise. Entre alguns, podemos citar Melanie Klein, Winnicott, Bion e André Green. No entanto, a principal virada no seio da psicanálise, que conciliou ao mesmo tempo a inovação e a proposta de um "retorno a Freud" veio com o psicanalista francêsJacques Lacan. A partir daí outros importantes…

JUNDIAÍ Por Fernanda A. G. Rodriguez.................................................................................................................................................................58 6 AS RELAÇÕES ENTRE EDUCADOR E EDUCANDO SEGUNDO O LIVRO “PEDAGOGIA DA AUTONOMIA” – PAULO FREIRE Por Adriana Pires…

suporte em especial às professoras Bernadete e Professora Cristiani Ferrari que nos indicou o percurso para esta realização em nossa formação profissional acadêmica. RESUMO O objetivo central deste trabalho é a explanar e conscientizar de que existem inúmeros fatores psíquicos, conjunto de informações capazes de direcionarmos tanto profissionalmente e enquanto pessoas em busca de um entendimento…

Chimpanzés também amam: a linguagem das emoções na ordem dos primatas Eunice Ribeiro Durham Professora aposentada do Departamento de Antropologia-USP Coordenadora do NUPES-USP RESUMO: O objetivo deste artigo é o de chamar a atenção dos antropólogos para novos desenvolvimentos das ciências biológicas como os da Neurobiologia, da Primatologia e da Etologia, assim como os estudos recentes referentes à evolução. O resultado destes trabalhos recentes devem promover uma revisão das…

O LUGAR DA PSICOLOGIA EMPÍRICA NO SISTEMA DE KANT LEOPOLDO FULGENCIO PUCSP leopoldo@centrowinnicott.com.br Resumo: Este artigo pretende mostrar que, para Kant, a psicologia empírica deve ocupar um lugar análogo ao da física empírica. Isso pode ser explicado levando-se em consideração a distinção entre uma ciência da natureza genuína (ciência a priori), que não seria possível para a psicologia, e uma ciência natural não-genuína (uma história natural que fornece apenas leis…