Resumo Do Livro Da Sedução Na Relação Pedagógica

colegas do curso, companheiros de um período repleto de conhecimentos agradáveis e também com muitas dificuldades. Enfim gostaria de agradecer a todas as pessoas que de uma forma direta ou indireta colaboraram para mais essa etapa de minha vida. RESUMO O lúdico no desenvolvimento humano e a importância do mesmo dentro do ensino - aprendizagem constitui os assuntos fundamentais deste trabalho de conclusão de curso, sendo que, neste trabalho, a aprendizagem e o desenvolvimento com…

A PRESENÇA DAS HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Contar histórias é uma prática de muito valor para o desenvolvimento das crianças, seja ele cognitivo afetivo ou social, ouvindo histórias elas desenvolvem a imaginação, resgatam a cultura oral, além de incentivar a escrita e, ainda, participam de momentos lúdicos e de interação. Com as histórias, elas criam seu próprio mundo e, é sempre uma situação prazerosa ouvir narrativas, sejam elas lidas ou contadas pelo professor. A…

Ensino Fundamental. Áreas Pedagógicas e Competência para Gestão Correspondente: Supervisão Escolar e Administração Escolar, da Universidade Federal de Rondônia - UFRO. Orientador: prof. Dr. José Lucas PORTO VELHO/RO 2011 MEIRE ROSA DO NASCIMENTO FOLHA DE APROVAÇÃO Este trabalho foi julgado adequado para obtenção de LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - HABILITAÇÃO: Formação para Docência em Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Áreas Pedagógicas e…

beleza da linguagem, para nossa emoção, para nossa perturbação. Lemos para compartilhar. Lemos para sonhar e para aprender a sonhar (há várias maneiras de sonhar...). A melhor maneira de começar a sonhar é por meio dos livros... ” (José Moraes (2010) – Escritor) RESUMO Nesta pesquisa refleti sobre a leitura desenvolvida na escola, a partir do estudo e uso de estratégias de compreensão leitora, segundo as pressuposições teóricas de Isabel Solé (1998). A pesquisa foi…

Justificativa e caracterização de demanda para o curso. ........................................................................ 13 2.1. 3. Tabela 1: Competências gerais da formação de professores do CEFETSP: .................................. 11 Tabela 2: Resumo dos 38 espaços curriculares: ............................................................................ 12 O Mercado de Trabalho para o Licenciado em Física:…

aborda um tema importante e atual, ainda pouco comentado nessa publicação e que nos traz reflexões acerca da relação do abuso sexual e a dificuldade de aprendizagem que as vítimas de tal violência apresentam na escola. Lúcia Gracia Ferreira faz, em seu artigo intitulado “Duas visões psicopedagógicas sobre o fracasso escolar”, uma análise reflexiva de duas visões psicopedagógicas (social/pedagógica e psicanalítica) sobre o fracasso escolar e ressalta a importância da abordagem…

..................................................... 64 FAM Filosofia 4 Apresentação A Faculdade Arquidiocesana de Mariana FAM, em conformidade com os seus objetivos regimentais, coloca em prioridade a elaboração e oferta pedagógica do Curso de Filosofia. É o primeiro curso a ser organizado pela Faculdade, na seqüência da experiência de dezenas de anos de funcionamento de cursos de formação, especificamente de filosofia, dentro do quadro mais amplo da preparação…

Autora: Sandy, Daniela. A Literatura Infantil na Educação. 2010.61 folhas Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, São José dos Campos, 2010. Resumo O trabalho procurou mostrar a Literatura Infantil como um recurso na tentativa de resgatar valores e de levar os alunos a refletirem sobre as suas ações de forma crítica e consciente, tanto individual quanto coletiva dentro da sociedade. Abordamos

PESQUISA EM TELEVISÃO Telejornalismo a serviço do público: a voz do povo em cena* RESUMO Na sociedade do telejornalismo, os noticiários de TV cumprem uma função pública e buscam nos cidadãos que representam a cada edição, ou nas imagens que os jornalistas constroem do público, princípios legitimadores do conhecimento socialmente produzido a cada edição. A proposta nesse texto é evidenciar a colocação da população em cena, como ator social com direito à voz, e analisar em que medida por…

caminhos?..................................................................... 43 Tendências pedagógicas I...................................................... 51 Educação Bancária e Educação Problematizadora ....................................................... 53 Pedagogia Liberal e Pedagogia Progressista................................................................... 57 Tendências pedagógicas II..................................................... 67 Ambientes…