Resumo Do Documentario O Atomo

QuímicaLicenciatura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Prof. Dr. Cesar Valmor Machado Lopes Faculdade de Educação – UFRGS Av. Paulo Gama, s/n, Porto Alegre - RS - Brasil cesar.lopes@ufrgs.br PORTO ALEGRE 2009 2 RESUMO Análise da utilização de literatura de divulgação científica - Os botões de Napoleão: as 17 moléculas que mudaram a história - como recurso didático no ensino de química. Discuto a importância do uso da literatura de divulgação…

ENSINO DE ASTRONOMIA: ERROS CONCEITUAIS MAIS COMUNS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTI+* COS DE CIÊNCIAS Rodolfo Langhi Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência – UNESP Roberto Nardi Departamento de Educação – UNESP Bauru – SP Resumo O objetivo central deste artigo é refletir sobre a questão dos erros conceituais de Astronomia presentes em livros didáticos, uma vez que estes recursos representam, muitas vezes, a única fonte de consulta utilizada pelo professor no preparo de suas…

algo em comum a todas as formas de vida? Há. Células, por exemplo, que possuem a propriedade de se reproduzir e de se especializar. Mas células são feitas de moléculas que não se reproduzem e que, por sua vez, são feitas de átomos, que também não se reproduzem. Átomos se organizam de tal sorte a formarem 10 uma molécula. Moléculas se organizam de tal maneira a fazer emergir uma célula. O mais impressionante é que uma propriedade da célula, a reprodução, não é observada em…

participação (interação).  8.1 Teoria Hipordérmica: Baseada nos efeitos da propaganda. Estímulos e respostas seriam capazes de descrever o comportamento. Cada elemento do público seria pessoal e diretamente atingido pela mensagem. O indivíduo é um átomo isolado. • • • • Os estudos iniciam em 1920. Em 1930 – época de ouro da teoria. Objeto de estudo: comportamento humano (behaviorismo). Isolamento físico do indivíduo. Metáfora do Espelho: coincidências perfeitas entre a realidade…

e aquelas dos povos submetidos ao imperialismo, além dos hábitos e costumes das sociedades burguesas na Europa e Estados Unidos, por meio das fartas representações fotográficas, fílmicas e das artes plásticas. Sugere-se a análise de filmes documentários feitos pelo DIP – Departamento de Imprensa e Propaganda – e as produções cinematográficas sobre o nazismo e a Segunda Guerra Mundial. Sobre a cultura brasileira na época da “Era Vargas”, destacamos as músicas incentivadas pelo…

comparada com a realidade, é primitiva e infantil – e, no entanto, é a coisa mais preciosa que temos” - Albert Einstein - Preferir a derrota prévia à dúvida da vitória é desperdiçar a oportunidade de merecer. - Luís Fernando Veríssimo - iv RESUMO Os conteúdos abordados em muitas aulas de Física se limitam a mera memorização de princípios, teorias e leis necessários apenas à resolução mecânica de exercícios em sala de aula, sem o estabelecimento de vínculo algum com o…

conjunto de físicos descobre que o átomo é divisível. Inaugura-se aí a física quântica e com ela a incerteza ganha mais densidade. Entre o objeto medido e o instrumento de medição há um terceiro elemento. Elemento, aliás, de discórdia: o observador humano. A determinação da posição e do momento de uma partícula móvel contém necessariamente erros e, embora esses erros sejam negligenciáveis na escala humana, eles não podem ser ignorados nos estudos sobre o átomo. A esse fenômeno, o físico…

do Pensamento Filosófico.................................................................................11 1.4 Dogmatismo, Senso Comum e Pensamento Ideológico...............................................................................13 1.5 Resumo do Capítulo.....................................................................................................................................................14 1.6 Atividades Propostas..........................................................

A construção do texto – Coesão ................................................................. 108 Lição 14 – A construção do texto – Coerência ............................................................. 115 Lição 15 – A construção do texto – Resumo e Resenha/ Síntese e Análise .............. 117 Lição 16 – A construção do texto – Paráfrase e Paródia.............................................. 122 Lição 17 – A Comunicação empresarial - Mala direta ..........................................

turma e a data da aula. Num segundo momento conter a temática ou tópico o qual deve estar relacionado ao programa de aprendizagem. Seguindo o modelo de plano de aula do professor Paulo Saul (2001) temos: 1. O Marco Operativo: correspondendo ao resumo do planejamento que contem: A descrição, a importância, a relação do(s) tema(s) com o cotidiano dos alunos, e as informações de como o(s) tema(s) serão trabalhados. Para Gandin e Cruz (2008) o marco operativo deve conter a…