Resumo Descritivo Capitulos 2 A 6

...................................................................................2 INSTITUTO NACIONAL DA PROPRIEDADE INDUSTRIAL – INPI .........................2 • Finalidade do INPI ...........................................................................................................2 PROPRIEDADE INTELECTUAL.........................................................................................2 • Propriedade Industrial ...................................................

Profª Magda Vieira da Silva TÉCNICAS : COMO FAZER FICHAS, RESUMOS E RESENHAS CRÌTICAS Projeto Integrado I Profª Magda Vieira da Silva UNIP- Universidade Paulista JUNDIAÍ MAIO DE 2003 FICHAS O conteúdo que constitui o corpo ou texto das fichas varia segundo sua finalidade.Pode ser: Bibliográfica; Citações; Resumo ou Conteúdo; Esboço; Comentário ou Analítica. FICHA BIBLIOGRÁFICA Segundo Salvador…

posteriores e observáveis que a sustentem e comprovem”. Andrade (2009) confirma a provisoriedade da hipótese no sentido de que ela pode ser validada pela pesquisa, confirmada por ela ou rejeitada quando não confirmada. Os problemas citados no capítulo anterior podem ser transformados em hipóteses a partir do momento em que o pesquisador os compreende como uma provável solução: adolescentes depressivos têm maior propensão a desenvolver transtornos alimentares; a atividade física…

Logística Semestre: 1 Polo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2012 RESUMO (Elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho). Fazer no final do trabalho, quando você já terá uma visão geral. O estilo pimTíTULO1 Centr foi usado para formatar o título. O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. Escrever…

desenho animado/ animação As bicicletas de Belleville. ( ) uma parte da biografia do Ayrton Senna. ( ) o novo CD do grupo Beastie Boys. 2- De acordo com sua leitura dos textos, assinale (x) no quadro abaixo o qe cada um deles apresenta. Resumo do objeto ( o tema) Opinião/ avaliação/ apreciação do autor do texto sobre o objeto Texto 1 Texto 2 Texto 3 Texto 4 3- Baseando-se no preenchimento do quadro acima e no que dissemos logo no início, quais…

Por, Nome do Aluno 1 Nome do Aluno 2 Brasília, 30 de Maio de 2005 UNIVERSIDADE DE BRASILIA FACULDADE DE TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECANICA UNIVERSIDADE DE BRASILIA Faculdade de Tecnologia Departamento de Engenharia Mecânica PROJETO DE GRADUAÇÃO REGULAMENTO E NORMA PARA REDAÇÃO DE RELATÓRIOS DE PROJETOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA POR, Nome do Aluno 1 Nome do Aluno 2 (se houver)…

Aluno 1 RA Aluno 1 Aluno 2, etc. (se trabalho em grupo). RA Aluno 2, etc. Curso: Gestão de Recursos Humanos Semestre: Xº Polo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2012 RESUMO (Elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho).

intelectual do aluno no Ensino Médio. Professores Envolvidos – Todos os Professores da 3ª Série do Ensino Médio. Cada Professor será responsável por até 03 (três) trabalhos. O Trabalho de Conclusão de Curso tem caráter analítico e não simplesmente descritivo. Por isso, é necessário que o aluno parta de um problema de pesquisa (uma pergunta) que será respondida afirmativa ou negativamente com o desenvolvimento da pesquisa. Etapas e Procedimentos 1. Escolha do Tema – Esta etapa…

fontes de informação. Esta Norma destina-se a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros. Esta Norma não se aplica às descrições usadas em bibliotecas, nem as substitui. 2 NBR 6023:2002 2 Referências normativas As normas relacionadas a seguir contêm disposições que, ao serem citadas neste texto, constituem prescrições para esta Norma. As edições…

........................... 1 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO................................................................... 1 2.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL............................................................................................. 1 2.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO ........................................................................................ 2 2.3 COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO......................................................... 2 2.4 EXECUÇÃO.................