Resumo De Um Relatório Escolar

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR I PARTE CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: (Universidade, Faculdade, Curso) Título: Relatório do Estágio Curricular III Nome do aluno: Cidade, mês, ano DEDICATÓRIA Opcional (as pessoas envolvidas e que colaboraram na elaboração do trabalho) EPÍGRAFE Opcional (mensagem, poema, citação, letra de música, entre outras) SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Nome da Instituição…

(NOME DO ACADÊMICO) RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I 3° SEMESTRE - 2012/1 CIDADE/ESTADO JUNHO DE 2012/1 RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I 3° SEMESTRE - 2011/1 Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil I, do curso de Pedagogia da UNEMAT- Universidade Estadual de Mato Grosso, Departamento de Pedagogia do Campus…

TÉCNICA DA UNIDADE ESCOLAR: Nair Sissi Ventura Fonseca(Diretora) Luciane Mateus(Assistente de Direção) Laura Florindo(Coordenadora Pedagógica) Celina Borges(Orientadora Educacional) PROFESSORES RESPONSÁVEIS: - Lilian Pereira - Clarice Fourton - Amarilis Veiga - Cristina Bellarinni - Amália de Jesus - Maria Lúcia Galvão - Leila São Luís - Laurinda Gomes PÚBLICO ALVO: - Pais e/ou responsáveis RESUMO …

da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão junto à comunidade e no envolvimento inicial com…

de estudar por maus-tratos na escola? Não que eu saiba. Mas já ouvi falar que aconteceu no passado onde o sistema era mais rígido Aluna: Larissa Apª da Silva Wotcoski Tutora: Sonia Gomes 20/08/2011 RELATÓRIO DE AULA 06/08/2011 A aula foi iniciada com uma dinâmica “Quem Sou Eu?”, onde cada um escreveu sobre si depois outra pessoa leu, em seguida fizemos reflexão sobre nossas vidas; na nossa turma percebemos que a maioria dos…

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo: | RA: | E-mail: | Data: / /20 | Curso: | Série: | Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Filme Educação Especial Toda Criança é única Foi passado através o Filme sobre Educação Especial Com o subtítulo Toda Criança é Única. A Educação Especial nas escolas mostradas é…

algumas modalidades e experiências, entre outras, e opcionalmente, a educação de pessoas com necessidades especiais, a educação do campo, a educação indígena, a educação em remanescentes de quilombos, em organizações não governamentais, escolares e não-escolares públicas e privadas; REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES O presente conjunto de normas constitui parte integrante do currículo do curso de graduação de Pedagogia, licenciatura, e tem por finalidade regulamentar as…

TRABALHOS ESCOLARES Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina – FIESC Alcantaro Corrêa Presidente da FIESC SENAI/SC – Direção Regional Sérgio Roberto Arruda Diretor Regional do SENAI/SC Antônio José Carradore Diretor de Educação e Tecnologia do SENAI/SC Marco Antônio Dociatti Diretor de Desenvolvimento Organizacional do SENAI/SC Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial GUIA PARA ELABORAÇÃO DE…

AC-F3 – RELATÓRIO OU RESUMO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome Completo: Hugo Alves Menezes | RA: 4204792599 | E-mail: hugomenezes8@hotmail.com | Data:11 /06 /2011 | Curso: Farmácia | Série: 1º período | Relatório – Oficina de Língua Portuguesa A oficina de português proposta pela área restrita teve como intuito de informar e fazer relembrar de conteúdos que foram ministrados mais no ensino escolar. O conteúdo traz maneiras e padrões de como nossa língua…

que compreenderá quatro tipos de atividades: observação do cotidiano escolar; seminário de reflexão teórica sobre situações-problema; co-participação; elaboração e execução de projeto didático na prática de regência em turmas de Ensino fundamental. I. DEFINIÇÃO DAS ATIVIDADES: 1. OBSERVAÇÃO DO COTIDIANO ESCOLAR A observação deverá promover a familiarização dos estagiários com o cotidiano escolar e a problematização de situações dentro e fora da sala de aula,…