Resumo Da Reforma Ortografica

vai tratar sobre o tema leitura e produção de texto, na qual abordara a importância de ter uma leitura e um bom habito de mantê-la e também tratará sobre os assuntos que será de importância para se produzir um bom texto e ressaltando a nova regra ortográfica que já entrou em vigor desde 1° de janeiro de 2013. Leitura e Produção de textos A sociedade é bem diversificada, e nessa diversidade de gente é possível encontrar variação de gostos literários, isso se aplica à escrita e…

do autor-texto-leitor aonde devemos ser critico.E os diferentes tipos de texto e gêneros textuais. Que na decorrência da leitura de um texto exige muito, mas do que um simples conhecimento lingüístico. E também vamos ver algumas novas regras ortográficas que muda no nosso dia-a-dia, Leitura e Produção de textos É necessário cultivar o habito de leitura entre as crianças e os…

Duke e Pearson (2002) identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo de compreensão, a saber: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. A predição implica em antecipar, prever fatos ou conteúdos do texto utilizando o conhecimento já existente para facilitar a compreensão. Pensar em voz alta é quando o leitor verbaliza seu pensamento enquanto lê. A…

acontecimentos em função de sua compreensão e consciência crítica. Esse estágio se dá antes do contado com a escola, Frith afirma que parapropôs um modelo sobre as diferentes estratégias de leitura,descrevendo as estratégias logográfica, alfabética e ortográfica. Antes do períodoformal de alfabetização, a criança faz uso da estratégia logográfica, marcada pelo uso de pistas contextuais, como cor, fundo e forma das palavras. Semessas pistas, o reconhecimento não é possível, uma vez que o…

RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar a reforma ortográfica da Língua Portuguesa, que está em vigor desde janeiro de 2009, assim como citar os oito países que adotaram o novo acordo. Ainda será desenvolvida a síntese das mudanças que foram elaboradas com a intenção de simplificar a escrita e unificar as regras ortográficas da Língua…

contudo preliminarmente requer que se diga que a leitura é arma necessária no aprendizado. Para melhor compreensão deste trabalho demonstraremos as diferenças entre os gêneros textuais, bem como, os elementos coesivos e as principais mudanças na reforma ortográfica. I - A Importância da Leitura A leitura é crucial para o aprendizado do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação, porém com o…

IOSCHPE Apesar de séculos de tentativas de reforma educacional, a maioria das boas escolas de hoje não difere muito da Academia de Platão, de quase 2500 anos atrás. Um professor emocionalmente envolvido com seus alunos transmite eficientemente seus conhecimentos. CARTA: HENRIQUE BOMS – Rio de Janeiro , RJ Os hiperministérios de Lula e Dilma poderiam servir de referência para manuais do tipo: “39 maneiras de desperdiçar o dinheiro do contribuinte”. O quadro-resumo “O…

Gêneros textuais ou discursivos presentes na revista Veja; • Lista de elementos coesivos; • Texto descritivo, texto narrativo e texto dissertativo-argumentativo; • Texto dissertativo-argumentativo “A Amazônia em perigo”; • Reforma Ortográfica; • Conclusão • Fontes Introdução O presente trabalho pretende fazer uma reflexão teórica sobre o papel da leitura significativa enquanto possibilitadora da transformação da perspectiva do indivíduo frente ao…

02/03 Devolução dos textos, revisão gramatical e reforma ortográfica 4a. 09/03 Leitura e discussão dos ( 1o , 2º ) capítulos do livro “Técnica de redação” e devolução dos textos produzidos pelos alunos 5a 16/03 Leitura e discussão do 3º capítulo do livro “Técnica de redação” e devolução dos textos produzidos pelos alunos 6a. 23/3 Normas da ABNT e resenha 7a. 30/03 Exercícios em grupo para nota 8a. 06/04 Resumo acadêmico 9a. 13/04 Resumo acadêmico - Exercícios 10a.…

Texto___________________________________04 3 – Etapa 2°: Gêneros Textuais os Mecanismos de Coesão _____________________05 4 – Etapa 3°: Diferentes Tipos de Textos________________________________06 e 07 5 – Etapa 4°: Reforma Ortográfica_____________________________________08 e 09 6 – Conclusão________________________________________________________10