Resumo Da História Da Alice No País Das Maravilhas

faz com que ela questione a realidade à sua volta. Título Original: What the Bleep Do We Know? Gênero: Drama Tempo de Duração: 109 minutos Ano de Lançamento (EUA): 2004 Amanda (Marlee Matlin) está numa fantástica experiência ao estilo ”Alice no País das Maravilhas” enquanto seu monótono cotidiano começa a se desmanchar. Esta situação revela o incerto mundo escondido por trás daquilo que se costuma considerar realidade. Amanda mergulha num turbilhão de ocorrências caóticas que revelam um…

FAPCOM – TÓPICOS AVANÇADOS ESPECÍFICOS RTV II Resumo do capítulo “Em busca do unicórnio origami” do livro “Cultura da convergência” de Henry Jenkins Rodrigo A. Caravieri R.A – 122121 RTVI No capítulo 3 “Em busca do unicórnio de origami” do livro “Cultura da Convergência” o autor Henry Jenkins, faz uma analogia sobre o universo da franquia Matrix e a narrativa transmídia. Matrix é uma franquia de narrativa transmidiática, que compõe um universo onde um sistema…

Capitulo 18 – Xeque-mate Capitulo 19 – Chessie Capitulo 20 – Sacrifícios Capitulo 21 – Pendências Agradecimentos: Agradeço, em primeiro lugar, à minha família. Minha irmã, minha avó, tias, tios, primos e primas. Aos meus dois pares de pais, os que me trouxeram ao mundo e os que herdei por intermédio do casamento. Minhas tias e tios dos dois lados da família, e meus avôs, que não estão mais entre nós. E não posso esquecer da turma do CTP (e com isso também me refiro aos…

Introdução De acordo com o autor, a história de Pinóquio ensina que as crianças nascem de pau e só depois de passar pela escola viram crianças de verdade, porém, Rubem Alves pensou em escrever uma história ao contrário, o menino que nasce de carne e osso e, à medida em que estuda na escola, “vai virando outra coisa”. Ele nos mostra sua visão na abordagem humanista, onde o personagem do livro, demonstra claramente que as crianças em geral, podem ser um agente autorealizador e espontaneísta

il. ; 30 cm. Orientador: Roxana Guadalupe Herrera Alvarez Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas 1. Literatura brasileira – História e crítica. 2. Rubião, Murilo, 19161991 – Crítica e interpretação. 3. Literatura fantástica – História e crítica. 4. Teoria da narrativa. I. Alvarez, Roxana Guadalupe Herrera. II. Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas. III. Título. CDU –…

alguns tiveram dificuldade ou desinteresse, mas com o acompanhamento da professora eles conseguiram desenvolver as tarefas. A aula inicia-se com as atividades de integração que consiste na realização da oração e leitura parcial do livro “Alice no país das maravilhas”, esta leitura é realizada em dupla por alunos que são escolhidos de acordo com a ordem de chamada, cada dia tem uma dupla diferente a qual a professora denomina “ajudantes do dia” que além da leitura parcial do livro (que…

seguintes temas: Crítica Cultural, Estudos Culturais, Paisagens Culturais, Literatura Comparada, Crítica Local, Clarice Lispector, Literatura Brasileira, Teoria Literária2 Docente e pesquisador, Nolasco é redator e revisor técnico de inúmeros artigos, resumos, livros, textos e trabalhos publicados em anais, jornais e revistas tais como: Não tenhas medo da dor; A melancolia do vulcão; Claricianas; Das prateleiras de Babel: uma breve síntese sobre tudo; Poemas; Nas entrelinhas da…

LITERATURA INFANTO JUVENIL Brenda Karoline de Miranda Costa Professora: Adrianne Centro Universitário Leonardo Da Vinci-UNIASSELVI Letras (LED0112) 25/04/2012 RESUMO A literatura infanto juvenil é um ramo da literatura, dedicada especialmente às crianças e jovens adolescentes. Nisto se incluem histórias fictícias infantis e juvenis, biografias, novelas, poemas, obras folclóricas e/ou culturais, ou simplesmente obras contendo/explicando fatos da vida real (ex: artes, ciências, matemática, etc)

Percurso da Minha Vida..........................................................................................23 Atividade 3 – Caixinha de Surpresas................................................................................................29 Resumo do Encontro.......................................................................................................................33 Anexo…

Jacques Lacan no O Seminário 23: O Sinthoma. O ponto de convergência é o interesse a respeito do que pode e o que não pode ser representado simbolicamente, que escapa à linguagem. A obra literária escolhida para leitura e discussão foi Alice no país das maravilhas, de Lewis Carroll. A leitura da obra evoca uma realidade fantasiosa ou desprovida de sentido. A partir do entrelaçamento das três obras aqui referidas, o grupo tirou lições para a pesquisa de cada um dos membros: a)…