Resumo Capitulo 1 Livro Quem Pensa Enriquece

alguém, alguém que tem para dar Dar e receber, dar para viver Ler é sobretudo prazer… prazer de ler Eliseu Alves RESUMO Entendendo o espaço escolar como aquele em que se fortalece o contato da criança com o mundo do livro trás a discussão e aspectos específicos da leitura destinada ao público infantil e juvenil. Entre os desafios e conquistas ligados a história do livro infantil ao mundo da leitura, uma educação de qualidade depende da união da compreensão da força de…

2008. 54 p. (Coleção CIEE ; 105) Palestra proferida por Alberto Carlos Almeida durante o Fórum Permanente de Debates do CIEE sobre a Realidade Brasileira, realizado no auditório Ernesto Igel do CIEE em 28 de fevereiro de 2008. 1. Ética social - Comportamento humano 2. Brasil - usos e costumes 3. Pesquisa social - Escolarização 4. Educação Brasileira 5. Bertelli, Luiz Gonzaga 6. Almeida, Alberto Carlos I. Título II. Série CDU : 39 (81) SUMÁRIO Busca pela…

A R T I G O 173 Consumo e desejo na cultura do narcisismo Pedro Luiz Ribeiro de Santi1 RESUMO Neste artigo, pretendo mostrar como o conceito de cultura do narcisismo, criado pelo antropólogo americano Christopher Lash nos anos 1970, pode nos ajudar a pensar sobre alguns padrões de consumo em nosso mundo contemporâneo. Trabalho também com o psicanalista Jurandir Freire-Costa, o sociólogo Zygmunt Bauman e teses minhas para tentar compreender como se altera a forma de…

“Mestre não é quem sempre ensina, mas quem, de repente, aprende”. Guimarães Rosa RESUMO O desenvolvimento e expansão das tecnologias da informação e comunicação desafiam as instituições educacionais a atender a demanda imposta pelos novos paradigmas da educação, onde a educação a distância surge como uma alternativa para

Sete Lagoas, 2012. RESUMO Esta pesquisa é de forma qualitativa, pois pretende ampliar conhecimentos sobre o brincar, a brincadeira e os jogos lúdicos para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança. Verifica como se processa a prática pedagógica no cotidiano da sala de aula em relação ao lúdico e analisa o conjunto de procedimentos utilizados pelo professor.A pesquisa será realizada de forma bibliográfica. Através de livros de leitura relacionado com o…

“Brincar com crianças, não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escolas, mas triste ainda é vê-los sentados sem ar, com exercícios estéreis sem valor para a formação do homem” Carlos Drummond de Andrade RESUMO O presente trabalho foi realizado em quatro escolas do município de Bela Cruz, Ceará: EEIEF Francisco Cipriano Sampaio, EEIF Francisco Ferreira Brandão, EEIEF Francisco Sales de Sousa e EEIEF Manoel Teixeira de Albuquerque. E o principal objetivo

BLOG DO PROFESSOR JOSEVAL FILHO sexta-feira, 13 de março de 2009 A FALTA DE INTERESSE PELA LEITURA Um fator que compromete a qualidade do processo ensino-aprendizagem RESUMO Uma das grandes preocupações do segmento da sociedade brasileira comprometida com a melhoria do padrão de vida da nação e com a performance de escola pública no país. Vilipendiado, o ensino público, nas últimas décadas, tornou-se inoperante, deixando de cumprir o seu papel que é o de atender às necessidades…

Tárcia, Luiz Henrique, Maurício Guilherme e Vanessa Carvalho; professores que me ensinaram a ser um verdadeiro Jornalista e me ajudaram em tudo que precisei. It's A Long Way To The Top If You Wanna Rock n' Roll. Angus Young / Bon Scott RESUMO Este trabalho analisa como a intertextualidade é empregada no filme “Os Simpsons (2007)”, a partir da identificação de citações, referências, homenagens e sátiras à própria série. Apresenta um referencial teórico sobre cultura de…

Unidade Escolar Matias Olímpio por me terem recebido de braços abertos. Aprender é a única coisa que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende. Leonardo da Vinci RESUMO O presente trabalho apresenta como tema a influência da motivação no processo de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano na rede regular de ensino, sendo este desenvolvido na Unidade Escolar Matias Olímpio na…

todo o Antigo Testa­ mento. O alvo desta série é equipar o estudante da Bíblia com um comen­ tário conveniente e atualizado sobre cada Livro, ressaltando-se em pri­ meiro lugar a exegese. As questões críticas de maior importância se discutem nas introduções e notas adicionais, mas detalhes técnicos des­ necessários foram evitados. O tamanho de alguns livros do Antigo Testa­ mento não permitirá um tratamento pormenorizado, já que estes comen­ tários têm de ficar dentro de um…