Resumo Cap 12 Sociologia Tempos Modernos

.................................8 2.2. Dos anos 30 aos 60..........................................................................................11 2.2.1. Interpretações gerais do Brasil ...........................................................12 2.2.2. Os estudos de mudança social, mudança cultural ou aculturação ......13 2.2.3. Predominância do funcionalismo no estudo das culturas e sociedades indígenas ........................................................................15…

SOCIOLOGIA JURtOICA A. L. Machado N~to, doutor em Direito e em Sociologia pela Universldade Federal da Bahia, onde exerceu o cargo de Professor Titular de Sociologia e de Teoria Geral do 01reito nas Faculdades de Filosofia e Ci~ncias Humanas e de Oireito, respectivamente. Ex-professor da Unlversldade de Brasflia, ali tam~m lecionou as duas disciplinas que o tor- . naram um nome nacional. Nascido em 1930, multo cedo iniciou sua carreira' de escritor com o ensaio: Dois Aspectos da Sociologia do

teoria da propriedade no paradigma da Modernidade Tardia ou da Pós-Modernidade (?); 3. Conclusão; 4. Referências bibliográficas. 1. A Modernidade como contexto para os pensamentos de John Locke e Jean-Jacques Rousseau Em oposição ao mundo pré-moderno, cujas atenções estavam centradas na polis grega e posteriormente na Igreja da Idade Média, a “dessacralização” representa o marco da passagem para a Modernidade[1] e caracteriza uma ruptura brusca no curso da história da…

RELAÇÕES DE PODER CERCANDO A EDUCAÇÃO: UMA VISIBILIDADE FOUCAULTIANA Mirian de Albuquerque Aquino1 Resumo Este texto esboça uma tentativa de compreender como as relações de poder se constituíram na sociedade capitalista ocidentalizada e como essas relações se deslocaram para o interior de micropráticas, invadindo os organismos sociais, tais como a escola, e ramificandose para discursos específicos de sala de aula. Palavras-Chave: relações de poder, sala de aula, poder/saber,…

antropologia, com sua inclinação para a observação desarmada, possa diminuir o rigor teórico das demais ciências sociais. Nesse diálogo, relembro a gênese das ciências sociais no Brasil — época em que, por algumas décadas após os anos 30, as áreas de sociologia e de antropologia se interpenetravam — e procuro evidenciar a natureza das linhagens acadêmicas para os antropólogos. O segundo capítulo, `A favor da etnografia', expande as colocações iniciais, focalizando especificamente a…

TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho, falaremos sobre a informação e de seu papel estratégico dentro das organizações. Sua importância na tomada de decisão dos gestores, auxiliados por sistemas integrados de informação que facilita seu…

Exercício apresenta, de forma resumida, as operações realizadas pela empresa, durante o exercício social, demonstrada de forma a destacar o resultado líquido do período." Para Iudícibus (2004, p. 194) "A Demonstração do Resultado do Exercício é um resumo ordenado das receitas e despesas da empresa em determinado período. É apresentada de forma dedutiva (vertical), ou seja, das receitas subtraem-se as despesas e em seguida, indica-se o resultado (lucro ou prejuízo)." 3.4.2 –…

EM CIÊNCIAS SOCIAIS OU BACHAREL EM CIÊNCIAS SOCIAIS COM ÊNFASE EM: ANTROPOLOGIA OU ARQUEOLOGIA OU CIÊNCIA POLÍTICA OU SOCIOLOGIA PORTARIA DE RECONHECIMENTO: RESOLUÇÃO NO 49-B/93 CEPE/UFAL EM 09/08/1993 TURNO: VESPERTINO CARGA HORÁRIA: 3.040 HORAS DURAÇÃO MINIMA: 4 ANOS MAXIMA: 7 ANOS VAGAS: 40 PERFIL: FORMAR PESQUISADORES NAS ÁREAS DE ANTROPOLOGIA, ARQUEOLOGIA, POLÍTICA E SOCIOLOGIA. PREPARAR R PROFISSIONAIS CAPAZES DE ELABORAR ANÁLISES CRÍTICAS, ORGANIZAR E INTERPRETAR PESQUISAS…

Debate CONDIÇÕES DE EDUCABILIDADE PARA UMA NOVA SOCIEDADE: REFLEXÕES BÁSICAS EDUCABILITY CONDITIONS FOR A NEW SOCIETY: BASIC REFLECTIONS CONDICIONES DE EDUCABILIDAD PARA UNA NUEVA SOCIEDAD: REFLEXIONES BÁSICAS Lizia Helena Nagel1 Resumo: Neste texto, o objetivo é mostrar a dificuldade de criação e de implantação de um projeto educacional com fundamentação marxista na atual sociedade, marcada pelo consumo potencializado pelo desenvolvimento da chamada economia flexível.…

áreas do conhecimento plurais, de atuação profissional em espaços os mais diversos. Eles foram triados seguindo critérios que tentaram uma geometria na articulação de fios condutores a partir dos conceitos de ciência, formação, saúde e direitos. São 12 textos resultantes de esforços acadêmico-científicos. O primeiro deles, de COUTINHO & ALENCAR (Orientadora de tese e doutoranda/UFBA), principia a articulação das ideias pensando paradigmas históricos do fazer científico, para…