Resumo Avaliacao Planejada Aprendizagem Concedida

DIRETRIZES DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: APRENDIZAGEM, INSTITUCIONAL E EM LARGA ESCALA 2014 - 2016 A equidade alude à importância de tratar de forma diferente o que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter desenvolvimento e aprendizagens equiparáveis, assegurando a todos a igualdade de direito à educação. (Resolução 7/2010 – CEB/CNE) Grupo de Trabalho instituído pela Ordem de serviço nº 06 de 27/11/2013 – DODF nº 249, p. 37. Adriana Lima Madureira, Amanda Midôri Amano

Trabalhos acadêmicos .......................................................116 3.1 3.2 3.3 3.4 Fichamentos ....................................................................................116 Resumo............................................................................................118 Outro tipo de resumo e resenha .......................................................119 Resenha ...........................................................................................122 …

viabilidade de orientação do mesmo por membros da Linha de Pesquisa em que o candidato se inscreveu (máximo de 40 pontos). Na avaliação do Projeto de pesquisa, serão consideradas a clareza, a coerência, a fundamentação teórica e a relevância para a Linha de Pesquisa, levando-se em consideração a formulação do projeto dentro das especificidades que constam no Anexo IV. Na avaliação da viabilidade de orientação do projeto, será considerada a adequação do projeto à capacidade de…

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO JENNIFER DE OLIVEIRA RODRIGUES UNIVERSIDADE CORPORATIVA: UM OLHAR SOB A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DOS FUNCIONÁRIOS DO BANCO DO BRASIL S/A SOBRAL-CE 2010 JENNIFER DE OLIVEIRA RODRIGUES UNIVERSIDADE CORPORATIVA: UM OLHAR SOB A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DOS FUNCIONÁRIOS DO BANCO DO BRASIL S/A Monografia de graduação apresentada como…

Sumário Executivo Observa-se que a origem da Teoria da Administração foi marco histórico devido a revolução industrial. O principal objetivo desta ATPS é passar a todos um resumo sobre as influências que os antigos tiveram na arte de administrar como: Henry Gantt, Taylor, Fayol e outros. Vamos dar ênfase das quatro principais teorias e enfatizar sobre Taylor que foi a figura mais importante do movimento da administração científica, porém este foi o participante mais destacado da época.…

ANÁLISE EM GESTÃO DE PESSOAS Trabalho Interdisciplinar apresentado como exigência parcial para conclusão do 3.º período do Curso de Administração da UNIPAC Ipatinga. Professora Orientadora: Cláudia Denise Silva Batista IPATINGA 2º SEMESTRE DE 2012 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo a análise de uma pequena empresa, evidenciando como acontece na prática a sua gestão de pessoas; a fim de auxiliar através do conhecimento adquirido em sala de aula para melhor integração da…

Ensino  130 Tema 09: Educação e Novos Desafios: a Informática na Aprendizagem Escolar  146 Tema 10: Avaliação da Aprendizagem  164 Tema 01 seções Didática e Prática de Ensino: Reflexões Iniciais ões eç S Tema 01 Didática e Prática de Ensino: Reflexões Iniciais CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Como a escola se constituiu como o lugar de ensino-aprendizagem. • O conceito de didática. • O cotidiano da sala de…

Ensino  130 Tema 09: Educação e Novos Desafios: a Informática na Aprendizagem Escolar  146 Tema 10: Avaliação da Aprendizagem  164 Tema 01 seções Didática e Prática de Ensino: Reflexões Iniciais ões eç S Tema 01 Didática e Prática de Ensino: Reflexões Iniciais CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Como a escola se constituiu como o lugar de ensino-aprendizagem. • O conceito de didática. • O cotidiano da sala de…

Ensino  130 Tema 09: Educação e Novos Desafios: a Informática na Aprendizagem Escolar  146 Tema 10: Avaliação da Aprendizagem  164 Tema 01 seções Didática e Prática de Ensino: Reflexões Iniciais ões eç S Tema 01 Didática e Prática de Ensino: Reflexões Iniciais CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Como a escola se constituiu como o lugar de ensino-aprendizagem. • O conceito de didática. • O cotidiano da sala de…

e indenizações diversas (Lei 9.610/98 – Lei dos Direitos Autorais – arts. 122, 123, 124 e 126). Gestão de Processos Su má ri o Capítulo 1: Introdução a Gestão de Processos e Negócios........................................ 7 Objetivos de aprendizagem...................................... 7 Você se lembra?.............................................................. 8 Introdução.......................................................................... 9 1.1 O que são processos?...........